青少年足球訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方式改進(jìn)

王賡

摘要：在促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展、構(gòu)建體育強(qiáng)國的過程中，應(yīng)重視青少年足球運動的發(fā)展，使其創(chuàng)新訓(xùn)練理念、提升訓(xùn)練方式的有效性，以便提高青少年的足球運動員的技術(shù)、認(rèn)知及身體素養(yǎng)，為我國足球事業(yè)發(fā)展助力。而在現(xiàn)實青少年足球訓(xùn)練中，還有很多教練以“成人化”的方式進(jìn)行足球教學(xué)與組織訓(xùn)練，導(dǎo)致訓(xùn)練負(fù)荷過大，不利于青少年運動員的長期發(fā)展。鑒于此，筆者結(jié)合自身工作經(jīng)驗，展開對青少年足球訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方式改進(jìn)的策略分析。

關(guān)鍵詞：青少年足球;改進(jìn);訓(xùn)練理念;方式

社會快速發(fā)展，民眾的生活水平與質(zhì)量不斷提升[1]，體育事業(yè)的發(fā)展受關(guān)注程度也在日漸提高。基于我國當(dāng)前專業(yè)化、高素質(zhì)的足球運動員較為匱乏的現(xiàn)實問題，應(yīng)重視培養(yǎng)青少年足球人才，提升足球訓(xùn)練的實效性。為此，應(yīng)重視經(jīng)驗借鑒，構(gòu)建完善的訓(xùn)練體系，以便創(chuàng)新訓(xùn)練理念、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練方式，使足球訓(xùn)練與青少年身心發(fā)展、體能素質(zhì)提升與運動潛力的發(fā)掘等有機(jī)融合，化解成人化訓(xùn)練造成隊員的疲乏，使其體育成績多為“曇花一現(xiàn)”，難以促使他們不斷邁向自身的“最近發(fā)展區(qū)”。

1簡析青少年足球訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方式存在的問題

1.1訓(xùn)練理念

我國是足球發(fā)源國，但足球運動并未能在我國實現(xiàn)良好發(fā)展，為加強(qiáng)人才儲備，應(yīng)重視青少年足球運動的發(fā)展，在加大教育投入、資金支持的過程中，也需使訓(xùn)練理念具有前瞻性、創(chuàng)新性。但當(dāng)前的青少年足球訓(xùn)練理念存在一定的“功利性”，其多秉持“成績?yōu)橥酢钡挠?xùn)練理念，導(dǎo)致運動員過于關(guān)注成敗，得失心較重，對訓(xùn)練與運動員未來發(fā)展造成了一定的不利影響。……