英語歌曲在小學英語教學中的有效應用研究

宋芳

摘要：在當今社會各行各業都在快速發展，教育行業也在其中。其中作為教育基礎的小學教育備受重視，而小學階段最有難度的一科就是英語。傳統的英語教學方式顯然已經無法滿足當今學生的學習要求和課標要求。我們需要開創更新穎更有效的教學模式。通過我的教學經驗發現，小學生普遍存在注意力不集中的現象，但他們都記憶力好，對于歌舞等新穎的事物興趣較大。所以我認為英語歌曲同樣可以應用到小學英語的教學當中來，可以在一定程度上輔助學生學習英語。

關鍵詞：英語歌曲;小學英語;教學對策

1英語歌曲與教學的關系

早在十七世紀就有很多學者對音樂進行了深入的研究。他們發現音樂不止有優美的旋律，還在一定程度上表現了語言的張力和其中蘊含的情感。所以，音樂對于學習語言而言，有著十分重要的作用。還有研究表明，在放松的情況下才能集中注意力，使得學習更高效。所以我認為將舒緩的音樂應用到教學中可以在一定程度上使學生放松，并將注意力集中到歌曲之中，還能進一步渲染課堂的氛圍。這些都能使學生能夠提高學習效率更好的投入到課堂當中來。

2英語歌曲在小學英語教學中的有效應用對策

2.1在優美的旋律中，帶動學生學習氛圍

相對于刻板的灌輸式課堂教育，優美的音樂顯然是更令人放松，心情愉悅的。與此同時，英語歌曲也是音樂非常重要的一部分，只需挑選與教學內容相符合的歌曲，外加歌曲本身動聽的旋律，在不知不覺間就會把學生代入到學習中，在接受歌曲渲染的同時，不斷跟著哼唱，在重復的過程中記住新的詞句，從而完成教學目標。……