聲樂專業演唱在群眾文化輔導中的方法和作用

李盼

摘要：近年來，我國經濟快速增長和群眾生活水平不斷提高，人們開始追求各種藝術文化活動來豐富業余生活，這些活動不僅僅能夠豐富人們精神層面的需求，而且能夠提高人們每天的生活質量。聲樂從商周開始就是人們一直在追求的一種美好文化，所以群眾聲樂教學在如今群眾文化教育工作中有著重要的作用。本文主要分析了當前聲樂演唱在群眾文化輔導中的重要作用以及聲樂演唱在群眾文化輔導中的方法，并且結合實踐提出了聲樂教學工作的一些創新策略意見。

關鍵詞：群眾文化輔導 ? 聲樂演唱 ? 教學創新

中圖分類號：J602 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2019）20-0060-02

伴隨著我們國家不斷宣傳推進社會主義精神文明建設，人民群眾文化建設工作不斷得到了快速發展，從社會進步方面來看，它能夠提升人們的文化素養和豐富生活。想要使得社會主義文化建設工作有迅速發展，人民群眾的力量一定不能忽視。如今，群眾的精神文化水平上升了，人們開始更多地追求對于聲樂藝術的欣賞。所以，研究聲樂演唱藝術對于社會文化建設有推動作用，可以大大的提高人民群眾的聲樂演唱水平與欣賞能力。

一、我國群眾聲樂演唱藝術的作用

一般來說，聲樂是指用人的聲音來演唱的一種音樂形式，它形式多樣，有獨唱、對唱以及合唱等形式，它能夠將藝術性的語言與科學化的歌喉相結合，塑造出鮮明生動，悅耳動聽的聽覺效果。在我國歷史發展的洪流中可以看到，改革開放過后，人們群眾的思想文化建設才慢慢被發展與重視，中共中央七屆六中全會就曾經提出過，全面建設社會主義核心價值體系，并積極推行公益活動，是社會發展的一項重點。作為重要的藝術展現形式，聲樂演唱在群眾文化活動中不可或缺，受到廣大群眾的寵愛與追求。

在中國特色社會主義新時代時期，在全國各地的群眾藝術館、文化館、藝術大院表演活動當中，聲樂藝術表演形式都是重頭戲，大眾性的聲樂演唱的隊伍數量與規模也在逐漸發展強大，大大地提升了人們群眾的精神文化和藝術素養?，F在，聲樂演唱在群眾文化演出中的用處，一方面為文化演出營造出了很高層次的溫馨高雅氣氛;另一方面，在聲樂演唱表演中，還感動和號召了人民群眾，激發人們對中國共產黨的領導的擁護和愛戴之情，提高五十六個民族的凝聚力，促進我國精神文化建設在平穩中也能得到快速發展。

二、聲樂演唱在群眾文化輔導中的方法

（一）聲樂演唱需要重現時代發展背景

在演唱一首新接觸到的歌曲的時候，演唱者想要通過掌握演唱方面的技巧來演繹出歌曲相對來說是比較容易的。但是，想要能夠在演唱的旋律和歌詞演唱中把歌曲作者想要表達的情感表現出來，對于一般演唱者來說就會比較有難度。并且，歌曲在創作的過程中，往往具有特定的背景與想要表達的東西，這又與社會經濟文化的發展有著不可分割的聯系。因此，無論是演唱歌詞的旋律還是詞曲，演唱者應該注重充分發揮自己的感情，完美地展現作者的表達內容，充分發揮時代發展背景的優勢，讓觀眾在聽音樂的時候，對于音樂作品可以有更加深刻的欣賞與理解。只有這樣才能夠讓觀眾感同身受，產生共鳴，才能夠吸引到更多的人參與到文化的發展建設過程中來，從而讓群眾文化得到升華。而聲樂的演唱者在實際的演出過程中，應該注重對于演唱歌曲的藝術內涵與作者意圖有更好的把握，可以在結合創作背景和時代發展特征的基礎上來把握演唱歌曲的方向與技巧，從而不斷推動群眾文化的發展。

（二）聲樂演唱應該注重強化樂曲的表現力

一般來說，聲樂是通過樂曲來展現自身的魅力的，因此，在實踐過程中，聲樂演唱者應該擁有比較好的演唱功底，這樣會使得樂曲的表現力得到很好的增強與體現。比如，如果一首歌曲的主要內容描寫的是冬天的雪，那么演唱者應該注重對于這個冬天的雪的把握，使人們對于主題有更加深刻的感受。因此，在演唱一首歌曲的時候，演唱者應該注重增強樂曲的表現力，展現歌曲創作故事與背景，從而有效地推動群眾文化的發展和進步。

（三）聲樂演唱應該注重推動文化發展和繁榮

社會經濟發展會帶動人們的文化需求，人們對于歌曲帶來的愉悅感認識不斷提高，對于歌曲能夠帶來的積極引領作用有了更多的認識。歌曲能夠帶給人積極向上的鼓勵，也可以說這是一種藝術召喚的形式，可以很好地穩定社會的發展與前進。所以，在文化發展進步的進程中，群眾的文化發展占有不可替代的地位。對于聲樂演員來說，他們要認識到自己是屬于群眾的一部分的，其責任又是服務于群眾。演員們有了這樣的認識，對于音樂就會有更加有效的理解，從而能夠與群眾一起來推動文化的發展和傳承。同時這也是聲樂演員應該努力的方向，在利用音樂給群眾帶來動聽的歌聲的同時，還帶動了群眾聲樂欣賞能力的提高。

三、基層聲樂教學工作創新方法

（一）對教學內容和形式進行改革

基層聲樂的輔導不同于學校專業聲樂教學，它針對的群體更加豐富多樣，其教學內容也比較復雜多樣。在基層輔導時，老師除了要考慮這種輔導的豐富多彩性和特殊性，及時整理教學大綱和聲樂的表現形式以外，基層教學活動辦公人員還要經常瀏覽網絡和新媒體，跟上潮流，把最新的教學設施、作品和聲樂新聞傳播開來，讓廣大人民群眾真正體驗藝術潮流帶來的體驗。

（二）對聲樂作品進行創新

我們常說經濟基礎派生和決定上層建筑。尤其是隨著基層人們生活水平不斷提高，基層群眾文化迫切地需要得到提升。聲樂教學輔導要擺脫地理外在等因素的限制，對于我國少數民族聚居地的特色，要做到取其特色，棄其糟粕。同時，聲樂教師要嚴格高標準要求自己，充分把自身擁有的專業性知識盡力教授出來，并時刻鞭策“從群眾中來，到群眾中去”。這樣，就可以好好創作，拿出作品來服務群眾、親近人民。然而，羅馬不是一天建成的，文化活動形式也是如此。它是隨著歷史洪流而不斷向前進的。因此，給文化就業者培養創新意識，提供專業服務是當前我們政府的當務之急，同時從事文化工作的人應樹立為人民服務的意識，積累經驗。做到這些，群眾聲樂文化才能源源不斷地得到豐富。

（三）演唱內容要充分利用聲樂的多種表現形式

聲樂表現形式多樣，要提高大眾文化演出的藝術性，就要根據地域文化特點分析聲樂形式，才能更好的體現出地域的藝術特點，獲得本地大眾的認同賞識。如我國少數民族地區云南麗江等地，這些地方有很多少數民族，這里有著鮮明的民族特色，要想讓他們參與文化活動并且加深不同民族之間的友情，咱們可以選取美聲、民族唱法、風行樂等形式，美聲演唱技能首先采取顱腔和口咽腔的完善聯系而發出美感，聲音高度和階段也會產生分歧效果，高聲部時要求聲音嘹亮鮮明，中低音部則雄渾有力;民族唱法是將民族特色和聲樂演唱技能結合起來，晉升了演唱藝術的質量和音色;風行曲唱法首要是對外在文化的融會和利用完善的氣味技能，從而加倍解釋了其風行感。少數民族地區的文化中心通過對這些豐富多彩的聲樂演唱方法的選取運用，可以讓群眾文化聲樂演唱活動深入人心。

（四）演唱技巧要注重聲樂藝術的速度和旋律感

歌曲的演唱速率和旋律分歧，高音和低音的發聲也會分歧，群眾文化演唱的聲樂家，要加倍注意對速率和旋律的把控。不同的唱法所表達的情感不同，慢節拍的旋律會更加柔和，給人以就像受到春風的吹拂一般的感覺，中速所表現的是平穩動聽，快速表達的情感更為迅猛激烈，帶來興奮與快感。作為一名聲樂傳播者，要緊緊駕馭聲樂的有力脈搏，如海州區文化館開展第三十七期聲樂藝術沙龍，連云港市籍中央民族歌舞團男高音歌唱家張鵬演唱的《呼倫貝爾大草原》《我的太陽》兩首歌中，依據不同作品的意境，把控演唱旋律，把兩首歌演繹出完全不同的兩種感情，為海州區的百姓送上了雅致的藝術體驗。

四、結語

經濟的繁榮會讓社會文化建設抓緊跟上它的發展，在保證人民群眾基本生活需求的基礎上開展文化輔導活動，可以給人們的業余生活帶來快樂。聲樂演唱輔導是文化建設工作的一個重要組成部分，它可以幫助人們了解和學習優秀的聲樂文化，聲樂也在這個過程中展示它的迷人魅力，因此我們要不斷推進完善群眾聲樂演唱輔導工作，來加快群眾文化工作的發展。

參考文獻：

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