武功鎮歷史文化主題旅游規劃

馬晶晶，薛雨欣，陳 寅，陳 蓉

(西北農林科技大學 ，陜西 咸陽 712100)

1 規劃理念及發展定位

古鎮旅游的發展需要文化去沉淀，需要時間去打磨，用沉淀下來的慢節奏去吸引長期生活在快節奏下的現代都市游客。本規劃以武功鎮作為規劃整體，將其細化為七大歷史主題旅游景區，以歷史名人為主線，構建多主題、多樣化的歷史建筑，營造歷史氛圍，展示歷史文化特色，突出歷史教育功能。

將武功鎮建設成為一個以特色民俗文化和傳統歷史故事為展現內容，以歌舞、戲劇、展覽、影視等藝術形式為傳播載體，以關中地域的優秀歷史文化和精神為價值內核的集旅游觀光、休閑度假、文化體驗和精神教育等功能于一體的文化旅游產業園區。

2 規劃內容

2.1 姜媛母儀文化主題旅游區

2.1.1主題

以上古時期姜媛母儀文化為內核，以姜媛水鄉休閑旅游區為依托，打造集休閑旅游與文化體驗為一體的風景園區。

2.1.2 景觀設計

以漆水河為軸線，于東西兩側河岸建設兩條街道。東側街道以住宿和文化體驗館為主；西側街道以飲食和休閑娛樂為主。建筑風格上以上古及先秦為主，可采用“廊院式”建筑空間模式，“干闌式”建筑風格，在房檐上模仿打造先秦時期的瓦當，配以花草、動物、樹葉等紋理，在墻壁上設計以姜媛傳說以及其他上古傳說為主題的壁畫。

將漆水河及周圍景觀打造成超級夜景，拓寬河道，增加河的流量，在河上修建人行拱橋連接兩岸，還原鄉村夜晚的靜謐，與城市夜晚滿街霓虹燈形成對比；打造觀星臺，游客可在漆水河側面空地在鳥語花香中觀賞星河明月。河水沿岸和橋上布滿燈飾，附近可打造休閑夜市。

2.1.3 旅游項目

(1)展覽館的具體創意。以姜媛故事為主線，建設上古傳說展覽館，著重講述五帝故事及周民族的創建繁衍；建設大型詩經秦風體驗館，館內提供可出租或售賣的春秋戰國及秦漢時期服飾，定期舉辦詩經體驗活動，如：著古裝朗誦詩經活動、體驗古代游戲活動、創作古詩詞活動、研討詩經秦風文化活動等，吸引附近游客尤其是青年游客以及研究此方面的專家參與。

(2)休閑娛樂活動。在節假日期間游客可將心愿燈放入河中祈福；室外仿《蒹葭》場景舉辦古風寫真項目；古船游夜景項目。

2.2 后稷農耕文化主題旅游區

2.2.1主題

以古代農耕文化為主題，以教稼臺為主要景觀及文化載體，打造農耕稼穡文化體驗園區。

2.2.2 景觀設計

(1)盡量保持教稼臺原址形貌，在原址30～100 m內建設控制地帶，100 m外建設新建筑。

(2)在教稼臺附近建設信息化的傳統農耕文化體驗展覽館，建筑風格上要體現農耕文化特色，內部包含農耕文化演進、農耕器具、農耕技術等展區，展現形式上要包括短片介紹、多媒體互動式體驗、文字圖片展覽、語言講解等形式。同時應當包含互動式文化體驗園區及旅游產品展覽區。

2.2.3 旅游項目

(1)于教稼臺展示傳統農耕器具和后稷教稼的故事。

(2)在展覽館內通過實地展示及多媒體宣傳等方式展示農耕文化的深刻內涵，通過多媒體互動游戲及農耕器具制作及使用來體驗農耕文化。

(3)制作出售現關文化創意產品，如微型農具、帶有農耕文化特色的便簽、折扇等文玩及生活用品。

2.3 蘇武愛國精神主題旅游區

2.3.1 主題

以漢代人物蘇武為中心，以蘇武傳奇故事為主線，緊扣蘇武愛國、盡心盡職、堅守氣節的民族精神，構筑蘇武文化體驗景點。

2.3.2 景觀設計

(1)在蘇武大殿前面的空地上增加蘇武傳奇故事(如蘇武牧羊等)的石雕，與原銅像構成雕像群。

(2)在蘇武墓祠周邊的大地農田劃定一個范圍種植牧草，并用竹竿圍欄圍起來，散養牛羊在圍欄間，形成獨有的田園風光。

(3)在園區西北側的空地上建立一個劇場，以草原風光為襯托，將蘇武的歷史事跡包括奉命出使、衛律逼降、幽禁斷食、北海牧羊、李陵勸降、鴻雁傳書和幸歸故里用于劇場演出，展現蘇武愛國以及堅守氣節的民族精神；或者在牧歌廣場修建一個小型蘇武文化博物館，并運用現代科學技術如投影等，展現蘇武一生的歷史事跡。

2.3.3旅游項目

(1)在牧歌廣場舉辦蘇武知識競答賽，以知識問答、知識比拼為主要內容，動員有興趣的游客來參加，對贏了比賽的游客進行獎勵如送蘇武的小雕像等，激發游客對蘇武事跡及其精神有更為深刻的理解。

(2)清明節可以在蘇武墓舉辦蘇武紀念活動，吸引游客特別是青少年前來祭祀，將蘇武大愛的民族氣節有力地展現出來，激發游客的愛國情結，也表現了當代人對蘇武的敬仰之情。

2.4 蘇蕙詩錦民俗主題旅游區

2.4.1 主題

以北朝時期回文璇璣圖文化為核心，以手工藝品產業園區為依托，打造集回文文化展示和手織布工藝體驗為一體的民俗文化體驗區。

2.4.2 景觀設計

在武功鎮建設織錦文化產業園區，建筑風格以北朝時期園林建筑為主，園區包含專供制作手織布的手工作坊、游客學習織錦文化體驗區、手織布系列旅游產品紀念品店、回文織錦主題展覽館、蘇蕙織錦系列歷史故事的展演舞臺、回文文化交流研討的會議廳。

2.4.3 旅游項目

(1)在產業園區內發展集研發、設計、制作、培訓、銷售為一體的大型手工作坊，帶動武功鎮內外的居民就業，同時傳承和發揚這一優秀的傳統手工藝品，設計回文織錦系列旅游產品，可包括手帕、床單、民族服飾、包，帶有回文詩的扇子、飾品、水杯、手賬等。在體驗區可供游客親身體驗制作手工藝品的過程，感受優秀的傳統民俗文化。

(2)利用璇璣圖中包含的回文詩，有著極大的歷史文化價值，其反映的忠貞愛情和對北朝歷史的影射都使其更具文化內涵，設立環境優美的高級研討會議廳可邀請民間藝術專家和史學家等發研究其歷史文化，提升當地旅游文化附加值和旅游層次。

(3)設計蘇蕙因愛作回文織錦圖、竇滔放下兒女私情征戰報國、以及其他五胡十六國的相關歷史故事的戲劇、話劇、歌舞、動畫等作品，在亭臺樓閣設立舞臺每逢節假日進行循環展演，并且在展覽館利用3D投影播放動畫或視頻供游客了解學習，此外，展覽館可收集當地展現各種風格的優秀的織錦作品，并展示織錦工藝流程。

2.5 李世民感恩文化主題旅游區

2.5.1 主題

以唐太宗李世民感恩母親文化為核心，以報本寺為旅游區域中心，以唐代為時間線，構建集歷史文化和創意文化為一體的旅游區。

2.5.2 景觀設計

規劃區域以報本寺為核心，主體建筑風格模仿唐代建筑工藝，選取木材、瓦石和磚塊作為主要原材料，建筑布局規模宏大、嚴密整齊、氣勢磅礴、整齊而不呆板，旨在還原、營造唐朝生活氛圍，展現華麗而不張揚、古樸而有活力的唐朝時代精神。

2.5.3 旅游項目設計(規劃區整體劃分為兩部分)

(1)第一部分是以報本寺為主的歷史遺跡和文化展示區，該區域主要面向青少年及中老年人，旨在發揮教育功能，迎合該群體人的旅游需求。該部分包含報本寺歷史原址及報本寺歷史紀念館(展示報本寺修建、完善過程)、唐太宗李世民年少時期展覽館、感恩文化體驗館3個專區。

(2)第二部分是創意旅游區，該區域主要針對年輕游客，旨在用創新創意的方式給予游客不一樣的“穿越”體驗。游客如需消費須在進入旅游區前將現金兌換為開元通寶，全區內禁止使用任何現代支付手段支付。創意旅游區分為三條街，在街區內營造唐朝民間生活氛圍，所有工作人員均穿著唐朝特色服裝，以唐代裝扮為主。第一條街是飲食街，所售食物以關中地區特色小吃為主；第二條街是文化創意街，街道店鋪以銷售特色手工藝品為主；第三條街是住宿街，以唐代風格客棧為主。

2.6 關學主題旅游區

2.6.1 主題

以關學學派精神及其當代價值為思想內核，通過講述關學內容及相關故事，給予人以文化感受和精神教育的旅游景區。

2.6.2 景觀設計

(1)建立祠廟以象征儒家關學精神的傳承，仿照古代孔廟風格，結合關中當地建筑特色，在祠廟內供奉儒家歷代先賢及關學代表人物。

(2)建立關學展覽館，系統性地展示關學作為一個學派發展的前世今生。館內要包含儒學發展、關學介紹、主要學者生平及其研究成果、關學精神及其當代價值等幾大展廳。展現形式上要包括短片介紹、多媒體互動式體驗、文字圖片展覽、語言講解等形式。

2.6.3 旅游項目

(1)在祠廟內開展各式文化傳承活動(如組織中小學生同誦橫渠四句等關學名篇，邀請國學專家及愛好者開展關學講座等)及祈福活動(效仿古禮組織拜圣活動)。

(2)在展覽館內通過多種媒介展示關學的思想內核--“立心立命”的使命意識;“勇于造道”的創新精神;“崇禮貴德”的學術主旨;“經世致用”的求實作風;“崇尚節操”的人格追求;“博取兼容”的治學態度。具體形式上：播放《關學與關中書院》等相關紀錄片或自制小短片；通過互動小游戲來加強游客的理解。

2.7 康海戲志文化主題旅游區

2.7.1 主題

以秦腔戲曲文化為主要內容，通過戲曲展廊、秦腔表演、秦腔體驗及相關旅游產品等形式來宣揚秦腔戲曲文化，展示三秦大地風貌，體現關中兒女性格的文化體驗旅游區。

2.7.2 景觀設計

(1)設計建造秦腔展覽館，建筑樣貌上仿照戲臺，內中包含秦腔歷史長廊、康海及其戲志成就、秦腔風格特點及其典型曲目等展區。同時還應包含秦腔體驗園區，秦腔文化產品園區。展覽形式上要包含短片介紹、秦腔經典曲目展覽、多媒體互動式體驗、實地互動式體驗、文字圖片展覽、語言講解等形式。

(2)建造秦腔戲臺，表演經典固定式曲目及新劇目。

2.7.3 旅游項目

(1)開展秦腔實地表演。

(2)實地體驗秦腔表演，由專門的工作人員或輔導老師幫助游客做好準備工作，游客可從裝飾、唱法、動作神態等方面實地體驗秦腔表演。提供照片和短片拍攝給游客以紀念意義。

(3)制造秦腔文化衍生旅游產品，可包含秦腔演出道具、秦腔陶瓷俑等。