全國啦啦操競賽情況淺析

劉國純 張蘭

摘? 要：自2000年啦啦操運動被引進我國以后，越來越受到廣大青少年的青睞，尤其在我國學校體育競賽中開展較為普遍。全國啦啦操總決賽是國家體育總局舉辦啦啦操賽事以來參加競賽隊伍、人數、學校、級別都較高的一項賽事。為此，探究2018年全國啦啦操總決賽相關情況，并對其進行分析，為啦啦操競賽亟待解決問題提供寶貴意見，具有現實意義與實踐意義。

關鍵詞：啦啦操? 總決賽? 現狀? 對策

中圖分類號：G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）09（c）-0240-02

Abstract： Since the introduction of cheerleading in 2000， it has become more and more popular among young people. Especially in the school sports competitions in China， it is more common. The National Cheerleading Finals is an event in which the National Sports General Administration has participated in the competition team since the cheerleading competition， with a high number of people， schools and grades. To this end， explore the relevant situation of the 2018 National Cheerleading Finals， and analyze it to provide valuable advice for the cheerleading competition to solve problems， which has realized significance and practical significance.

Key Words： Cheerleading; Finals; Status quo; Countermeasures

啦啦操是一項充滿激情的運動。在歡快音樂的節奏中，運動員共同完成各種困難的動作，各種復雜的基本手位動作和無休止的隊形變化，充分地展示隊伍高超的運動能力[1]。本文主要是關于研究全國啦啦操競賽開展的基本情況，具體研究內容包括啦啦操總決賽的參賽情況，導師教練團隊情況，競賽的組織機構，競賽的經費來源和競賽規則及其變更情況。

1? 結果與分析

1.1 2018年全國啦啦操總決賽開展基本情況

始于2009至今舉辦了10屆，形成全國各地城市分站賽和全國總決賽。參加2018年啦啦操總決賽共有463支隊伍。其中，幼兒組參賽隊伍共84支，占參賽總隊數的18.4%。小學組的參賽人數最多，參賽隊伍共有120支，占參賽總隊數的25.9%。其次大學組參賽隊伍共有106支，占參賽總隊數的22.8%。中學組參賽隊伍有102支，占參賽總隊數的22%。最少的就是俱樂部組，參賽隊伍有51支，占參賽總隊數的11%。然而在這463支隊伍里面，花球的隊伍數占了74.3%，其所占比額是最大的，校園課間操占了0.77%，技巧占了13.9%。

1.2 2018年全國啦啦操總決賽帶隊師資、教練情況

近年來，隨著啦啦操競賽的常規化，啦啦操教練隊伍日益壯大，就以2018全國啦啦操總決賽為例，帶隊參賽教練共有233名，金牌導師和銀牌導師的人比較多，銅牌導師和見習導師相對較少，金牌到師所占比額為18%，銀牌到師占23.2%，銅牌到師占了39.9%，見習導師占18.9%

1.3 競賽組織與運作

1.3.1 經費來源

競賽組織的經費一般是來自運動員的注冊費、各大企業的冠名費、贊助費等，而參賽團隊主要資金來源于學校少部分出資大部分由家長提供。我國啦啦操比賽現在的賽事體系主要是通過各大分站賽再到總決賽，冠軍賽的層層選拔。很多學校的參賽隊伍因為參賽經費有限，所以很難參加到高級別的比賽。

1.3.2 組織的機構

國家體育總局體操管理中心成立的全國啦啦操競賽（推廣）委員會是我國啦啦操項目的主要組織機構。它由國家體操管理中心直接管理，主要負責啦啦操在全國的推廣工作、培訓任務、賽事舉辦等，同時與南京新恒鼎體育推廣公司合作，正式設置了全國啦啦操聯賽機制。并且與當地的一些培訓機構和各商家合作，組織啦啦操競賽的開展。

1.4 全國啦啦操競賽規則及其變更情況

競賽規則是競賽制度的重要組成部分，它規定了競技體育的發展方向，這是競技體育發展的前提和保障。目前，我國采用的規則經歷了6版修訂，分別是2001、2004、2006、2009、2014、2017年版。出版單位主要是中國大學生體育協會和國家體育總局體操運動管理中心。

2? 競賽所存在的問題

2.1 全國啦啦操總決賽競賽活動市場化機制有待優化

國家體育總局體操管理中心成立的全國啦啦操競賽（推廣）委員會是我國啦啦操項目的主要組織機構，它還具有對項目進行全面管理的職能。國家體育總局把權力給了運動項目管理中心，這只是表面上的。事實上國家舉辦競技體育的權利并沒有下放給中心，而是給了市場。簡而言之，運動項目管理中心實際就是一個半市場化的組織。

2.2 啦啦操運動的項目形式較為單一

在2018年總決賽的463支隊伍中，花球的隊伍數占了74.3%，校園課間操占了0.77%，技巧占了13.9%。花球項目開展得更好，在于花球相對于比較簡單好學、難度低、挑戰性不高、表演性和觀賞性好，受歡迎的程度就較高。而技巧啦啦的難度系數比較大，危險系數較大。還有個因素就是專業性教練員不足，開展的學校就相對來說更少。

2.3 專業啦啦操教師缺乏，水平有待提高

從2014至2018年我國啦啦操導師的增長速度較快，但都是金牌和銀牌導師的增長速度快，見習和銅牌的導師就增長比較緩慢。表明了居于高階段的導師比較多，但是低層次，處于一線工作的導師數量還不足。這種情況的主要原因還是因為目前我國從事啦啦操教學的教師以健美操、體操和舞蹈專業的教師居多。

2.4 技術瓶頸問題仍難以突破

我國啦啦操技術水平在近幾年雖然有了一些進步，但是與國外的啦啦隊技術相比還是有著很大的差距。分析認為產生技術水平差距在于理論研究不夠，相關專著較少，運動員綜合能力訓練不夠，運動員動作存在手位動作爆發力不強，現場感染力不足，對音樂的把控能力與西方國家相比稍差，在動作的編排和隊形的變換上也很難體現出音樂的風格。

3? 對策與建議

3.1 加大啦啦操的宣傳力度

啦啦操運動在我國開展近20年，取得了一定的進步，但是任然存在地區差異，校級差異，認知差異。需要啦啦操運動更多的走向社會服務，而不只是比賽和學校體育的一部分，這樣才能擴大其影響力和大眾對于啦啦操運動的認知。借助中國大學生籃球聯賽、中國足球協會超級聯賽、各級馬拉松等知名賽事，在賽事中穿插著啦啦操的競賽。借助這些平臺擴大啦啦操運動的大眾普及。

3.2 加強啦啦操教練員人才培養，全面促進啦啦操運動普及

啦啦操主管部門在開展高級別教練員培訓的同時更應該注重基層尤其具有較好開展條件地區的裁判員和教練員培訓，不斷更新啦啦操教練員的知識，從而提高教練員的知識儲備能力。啦啦操教練還要從多方面研究，了解不同領域的知識。只有具備了大量豐富的知識，啦啦操運動項目才能得以發展，我國啦啦操的運動技能水平才能夠得以提高。

3.3 體制創新，實現體育與經濟社會的協調發展

為實現體育與經濟社會協調發展的目標，政府必須將“辦體育”的權力交還給體育協會與社會團體，把體育社團實體化落在實處，打破國家壟斷的體育管理體制、高度集中的競技體育“舉國體制”。我國啦啦操全國性比賽存在開銷費用巨大、強制住宿、餐飲等情況，且較市場消費貴，在辦賽市場化的情況下，應該更多地減輕參賽隊伍經濟負擔而不是以此賺取巨大的經濟收益。必須全面推進啦啦操運動市場化、產業化、法制化實現健康快速的發展。

3.4 與國際接軌，吸取國外的先進經驗

加強與強大國際團隊的聯系，向他們學習，與他們交流。它可以使我們的啦啦隊水平與國際水平接軌，提高我們的啦啦操隊的運動技能。增強我們的啦啦隊技術，培養出強大的啦啦操隊伍，引導國內啦啦操運動的發展，加速我國啦啦操項目前進的步伐。

4? 結語

近年來，我國啦啦操發展迅速，推廣與普及工作有了一定的成效，但與世界強國相比，仍舊有一定的差距。充分認識和解決啦啦操競賽中存在的問題，分析問題，解決問題，是促進啦啦操項目發展的關鍵。

參考文獻

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