論對少先隊員進行愛國主義教育的重要性

☉劉 璐

一、政策文本方面

黨和國家歷來把對少年兒童進行愛國主義教育放在首要位置。2005年6月，中國少年先鋒隊第五次全國代表大會審議通過了《中國少年先鋒隊章程修正案》，其中指出要教育青少年兒童聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

2015年9月，全國少工委組織修訂形成了《少先隊活動課程綱要》，提出要教育引導少年兒童從小學習立志，把自己的志向同祖國和人民聯(lián)系在一起，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

2017年，由共青團中央、教育部、全國少工委共同下發(fā)的《少先隊改革方案》中明確提出少先隊員應該牢記隊的使命，以思想引導為靈魂，少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠大理想教育，教育引導少年兒童聽黨的話、跟黨走，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

少先隊員是少年兒童和小學生的另一重要身份，從有關的政策文件中我們可以發(fā)現(xiàn)少先隊員作為未來社會主義的可靠接班人和建設者，國家對他們的愛國主義教育和愛國意識的培養(yǎng)十分重視。少先隊員是祖國的未來，把握正確的政治方向十分重要。因此，對他們的愛國主義教育，必須從政策上抓起，從思想上抓起。

二、理論研究方面

對于少年兒童愛國主義教育的加強，不同學者在不同背景下提出了不同的觀點。沈永芳學者從少年兒童的年齡特點出發(fā)，提出小學生的愛國意識正處于萌芽階段，讓孩子們具體地認識祖國，應該從身邊了解愛國故事、愛國人物，從細節(jié)中激發(fā)愛國意識、責任意識，從生活的點點滴滴中培養(yǎng)愛國情懷。［1］

愛國主義教育是教育的重要組成部分。首先，愛國主義教育是一項基礎教育，一項公民教育。黃貝嘉學者把愛國主義視為凝聚民族精神、動員和鼓舞人民團結奮斗的一面最鮮艷的旗幟。熱愛祖國是國家對每一個公民的起碼要求，少年兒童應從小就接受愛國主義教育。［2］其次，愛國主義教育是我國中小學德育的重要內(nèi)容。黃傳惠提出愛國主義教育是中小學德育工作的主旋律，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好公民，首先要從加強愛國主義教育著手。［3］

愛國主義教育是少先隊教育的主旋律。強化灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情，是少先隊工作的基本要求。梁學民提出輔導員應該堅持不懈地開展愛國主義教育，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義情感。［4］

不同學者從不同的角度介紹了加強少年兒童愛國主義教育的重要性，可以歸結為以下幾點：首先，少年兒童是祖國的未來和民族的希望，因此應該從小抓起，引導他們堅持正確的政治方向，樹立正確的價值觀；其次，愛國主義教育是一項基礎教育，是中國傳統(tǒng)美德教育的重要組成部分。少先隊員作為中國的公民，理應接受愛國主義教育；最后，少先隊員是少年兒童的另一身份，因此愛國主義教育的培養(yǎng)應依托少先隊這一組織，發(fā)揮少先隊組織的特殊作用，培養(yǎng)少先隊員們的愛國主義情感。

三、實踐發(fā)展需求方面

加強少年兒童的愛國主義教育符合時代精神的要求。習總書記提出“少年兒童要從小立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”的要求。因此，我們應該加強對少先隊員的愛國主義教育，把他們培養(yǎng)成可靠的社會主義事業(yè)接班人和建設者。

愛國主義具有時效性，作為一個歷史范疇，不同時期內(nèi)容不同。梁學民提出要把握時代脈搏，抓住教育契機。作為輔導員要善于根據(jù)時代的變化抓住具有重大意義的歷史事件，選擇適應社會現(xiàn)狀的內(nèi)容來增強愛國主義的實效性。［4］在當代，我們可以對少先隊員進行祖國輝煌成就教育，通過介紹偉大祖國的變化，增強他們的愛國意識和責任感。

加強對少先隊員愛國主義意識的培養(yǎng)，既要考慮到過去，又要把握現(xiàn)在，還要展望未來。一方面，既要介紹祖國發(fā)展的歷程，讓少先隊員們感受到偉大祖國取得的輝煌成就；同時又要結合時代發(fā)展的特點，進行相應的愛國主義教育。最后，要教育少先隊員對祖國充滿信心，樹立起勇挑振興祖國的重擔、趕超世界先進水平的勇氣，增強他們的民族責任感。

總之，愛國主義教育是一個綜合的、全方位的系列活動。少先隊員是未來祖國的新生代力量，要加強少先隊員的愛國主義意識培養(yǎng)，必須采取多種途徑，從隊員的實際年齡和接受能力出發(fā)，在循序漸進、潛移默化中逐步培養(yǎng)起他們對祖國深沉真摯的愛。