劉冬萍
作為為學生心靈“埋下真善美的種子”、引導學生“扣好人生第一粒扣子”的主陣地,萍鄉六中堅持全面貫徹黨的教育方針,高度重視思想政治工作,為培養擔當民族復興大任的時代新人、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人不斷優化辦學品質。
一、以課堂教學為主渠道,教書育人尚美德
課堂教學是學校開展思想政治工作的主渠道。學校根據義務教育階段課程特點,在開好常規思想政治課的同時,在其他學科課堂教學尤其是主題班會課中滲透社會主義核心價值觀,開展思想政治教育,實行全員育人、全過程育人、全方位育人。
開發特色生態課程。2017年,學校進行了整體翻新及海綿工程改造,“海綿校園”面貌煥然一新,辦學條件進一步完善和優化。校園海綿工程改造是一本最好的生態教育活教材,學校以此為切入點,確立將生態教育作為辦學特色之一,通過開發初中階段生態教育課程,引導學生建立可持續發展的人生觀,實現生態立人。學校舉行“城市建設大講堂——萍鄉海綿城市建設”專題講座等課程系列活動,將生態理念、綠色思想融入素質教育,致力于使師生及家長樹立生態理念,培育低碳綠色、文明健康的美德。
探索跨學科整合生態課例。2018年,學校6位青年教師首開先河,將地理、生物、物理、道德與法治、語文等學科有機整合,展示了一堂跨學科整合課例:《我家門前流淌的河——水與環境跨學科整合課例》。此課例以對萍鄉水資源情況調查為基礎,讓學生了解家鄉的環境與資源,懂得愛護環境和水資源的重要性,并探究海綿工程對資源枯竭型城市可持續發展舉足輕重的作用,激發學生熱愛自然、熱愛家鄉的情懷。……