淺談新形勢(shì)下民辦高校宣傳育人工作的創(chuàng)新與發(fā)展

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西南交通大學(xué)希望學(xué)院

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，立德樹人是各級(jí)高校的根本任務(wù)，民辦高校必須把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳育人工作的中心環(huán)節(jié)，以創(chuàng)新宣傳育人辦法、擴(kuò)充宣傳育人路徑、提升宣傳隊(duì)伍建設(shè)三方面為定位開拓創(chuàng)新；強(qiáng)化宣傳育人工作力度，才能走出屬于民辦院校自身的可持續(xù)發(fā)展之路。

一、以新媒體為載體創(chuàng)新宣傳育人方法

(一)提高宣傳育人的導(dǎo)向性

新媒體是近年隨著信息技術(shù)快速發(fā)展而產(chǎn)生的新型宣傳方式，具有多樣性特點(diǎn)，利用新媒體宣傳育人工作，相比傳統(tǒng)宣傳方式充分體現(xiàn)出信息資源豐富、傳播速度快、言論自由等優(yōu)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生們的思考方向和輿論方向具有一定的引導(dǎo)作用。在新形勢(shì)環(huán)境背景下，民辦高校應(yīng)當(dāng)積極運(yùn)用新媒體在宣傳育人工作方面作用，充分發(fā)揮新媒體在學(xué)生群體中的宣傳導(dǎo)向作用，構(gòu)建校園新媒體傳播矩陣，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體主導(dǎo)作用，積極探索新媒體形態(tài)、主動(dòng)適應(yīng)新媒體規(guī)律、持續(xù)加強(qiáng)新媒體研究、不斷拓展新媒體陣地，提高新媒體宣傳育人的導(dǎo)向作用。

(二)搭建現(xiàn)代信息化宣傳育人平臺(tái)

在新媒體快速普及發(fā)展的新形勢(shì)環(huán)境下，民辦高校想要獲得良好的宣傳育人工作效果，必須將自身辦學(xué)特點(diǎn)與社會(huì)對(duì)人才的需求有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建具有現(xiàn)代化和信息化特點(diǎn)的育人工作宣傳平臺(tái)，例如民辦高校官方網(wǎng)站、官方微博、官方微信平臺(tái)、官方抖音賬號(hào)等。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生使用具備互聯(lián)網(wǎng)功能的手機(jī)已全面普及，部分學(xué)生使用IPAD、KINDLE等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽與閱讀，民辦高校必須加強(qiáng)對(duì)這些重要宣傳媒介的重視，利用這些媒介連接學(xué)校與學(xué)生與家長(zhǎng)，將育人工作有關(guān)信息即時(shí)傳遞到學(xué)生與家長(zhǎng)手中，提升學(xué)校的社會(huì)影響力。

(三)制定科學(xué)有效的宣傳育人方案

民辦高校想要切實(shí)落實(shí)宣傳育人工作創(chuàng)新、有效深化宣傳育人成果，前提條件是制定具有科學(xué)性、高效性的宣傳育人工作方案，且該方案應(yīng)充分展現(xiàn)創(chuàng)新性。這就要求民辦高校學(xué)會(huì)新媒體宣傳手段的利用方式，正確使用新媒體制定宣傳規(guī)劃，將宣傳工作提升至戰(zhàn)略任務(wù)，全面把握整體宣傳方向，明確具體宣傳步驟和宣傳重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修改其中存在的問題，努力打造出屬于自己的品牌性宣傳育人方案，從而有效提高工作的實(shí)效。

二、以網(wǎng)絡(luò)為載體強(qiáng)化宣傳育人工作路徑

(一)樹立網(wǎng)絡(luò)宣傳育人思想

信息技術(shù)的發(fā)展使得互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息服務(wù)得到飛速發(fā)展，虛彌技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能技術(shù)應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及發(fā)展給民辦高校創(chuàng)新育人工作宣傳方式、推動(dòng)育人宣傳工作順利發(fā)展帶來了深刻的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，我國(guó)民辦高校相關(guān)教育宣傳人員應(yīng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)宣傳思想，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想的認(rèn)識(shí)；建立并完善宣傳育人工作網(wǎng)絡(luò)組織，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等高新技術(shù)創(chuàng)新育人工作宣傳手段；將育人工作宣傳目標(biāo)與網(wǎng)絡(luò)宣傳思想有機(jī)融合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用與優(yōu)勢(shì)，全面提升高校宣傳工作人員的網(wǎng)絡(luò)思想認(rèn)識(shí)層次，從而吸引并培育更多優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

(二)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人宣傳平臺(tái)

在信息化和現(xiàn)代化發(fā)展形勢(shì)下，民辦高校除了要求宣傳工作者樹立網(wǎng)絡(luò)宣傳思想，還應(yīng)將自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、宣傳特點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人工作宣傳平臺(tái)。對(duì)此，民辦高校首先要強(qiáng)化自身各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)基本宣傳設(shè)施，建立完善的校園宣傳網(wǎng)絡(luò)，例如互動(dòng)式宣傳社區(qū)、具有吸引力的育人主題網(wǎng)站等，力求擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)育人工作宣傳平臺(tái)的輻射范圍，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)的影響程度和普及程度，從而為育人工作宣傳創(chuàng)新與發(fā)展提供支持。其次，民辦高校在使用網(wǎng)絡(luò)開展宣傳育人工作時(shí)，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的正面影響，向廣大學(xué)生與家長(zhǎng)展現(xiàn)自身辦學(xué)特點(diǎn)與育人優(yōu)勢(shì)，宣傳人員要及時(shí)更新宣傳平臺(tái)上發(fā)布的各項(xiàng)工作內(nèi)容，努力提高線上與線下的交流效率，如此才能保證網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)的導(dǎo)向作用有效發(fā)揮。再者，民辦高校應(yīng)利用育人工作宣傳平臺(tái)全面掌握育人工作宣傳輿情，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)引導(dǎo)，激發(fā)在校學(xué)生參與宣傳工作的積極性，利用“親人效應(yīng)”發(fā)揮“帶動(dòng)作用”，通過在校學(xué)生吸引與之有關(guān)的適齡人員進(jìn)校就讀。

三、加強(qiáng)育人宣傳隊(duì)伍建設(shè)

(一)對(duì)宣傳人員進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)

“不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍。”在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)“四力”，對(duì)整個(gè)宣傳思想戰(zhàn)線提出了殷切希望，為提高本領(lǐng)能力指明了努力方向。高校的主要辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力的優(yōu)秀人才，承載著引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重?fù)?dān)，教書育人、提高思想道德素質(zhì)是高校的主要功能，民辦高校只有其實(shí)提高宣傳人員的宣傳創(chuàng)新能力，才能有效提高自身在教育行業(yè)的影響力。

目前，民辦高校宣傳人員采用的隊(duì)伍建設(shè)方法仍舊以傳統(tǒng)手段為主，宣傳方式十分單一，主要形式為講座、灌輸，極度缺乏互動(dòng)交流，宣傳質(zhì)量與工作效率相對(duì)較低，其主要原因是民辦院校編制較少，工作強(qiáng)度大，所以民辦高校更應(yīng)該努力提高宣傳育人工作人員的創(chuàng)新能力與宣傳能力。對(duì)此，民辦高校應(yīng)當(dāng)對(duì)宣傳育人工作的人員進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)，要求工作人員努力擴(kuò)充宣傳知識(shí)、提高宣傳能力，切實(shí)掌握現(xiàn)代各種宣傳技術(shù)和手段，充分了解學(xué)生的實(shí)際需求，解決學(xué)生對(duì)于學(xué)校的各種疑問和顧慮，從而取得良好的宣傳效果。

(二)提高宣傳育人工作人員的能力

正如上文所說，當(dāng)今社會(huì)處于飛速發(fā)展的新時(shí)代，高校宣傳育人工作隊(duì)伍應(yīng)緊隨時(shí)代步伐，加強(qiáng)各方面能力。

民辦高校的宣傳育人工作要從配齊建強(qiáng)工作隊(duì)伍、提升隊(duì)伍整體素質(zhì)、不斷強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉、完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制四方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)此，民辦高校宣傳育人工作要把明晰宣傳部門職能、加強(qiáng)宣傳力量配備作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確宣傳育人工作在統(tǒng)籌意識(shí)形態(tài)、統(tǒng)籌推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、統(tǒng)籌校園文化建設(shè)、統(tǒng)籌新聞宣傳輿論引導(dǎo)、統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理、統(tǒng)籌師生思想政治工作等方面的職責(zé)任務(wù)；科學(xué)核定并合理配置人員，真正將宣傳育人工作牽頭抓總的職能要求落到實(shí)處。民辦高校要把宣傳育人工作建設(shè)納入高校教師人才隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃中，健全學(xué)習(xí)制度，對(duì)于隊(duì)伍中凸顯出的優(yōu)秀人才要加強(qiáng)宣傳，樹立育人隊(duì)伍楷模。宣傳與人隊(duì)伍要積極推動(dòng)校校之間、校地之間的交流聯(lián)系，制定社會(huì)實(shí)踐鍛煉鼓勵(lì)機(jī)制，通過組織多種多樣的活動(dòng)，不斷拓寬宣傳育人教師隊(duì)伍在社會(huì)實(shí)踐的途徑，不斷強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。要堅(jiān)持重品德、重能力、重服務(wù)的激勵(lì)導(dǎo)向，鼓勵(lì)和支持宣傳與人隊(duì)伍教師在職攻讀學(xué)位、外出學(xué)習(xí)進(jìn)修等，拓展職業(yè)發(fā)展空間和晉升通道。

四、結(jié)語

綜合所述，民辦高校是利用非國(guó)家財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)開辦的高等院校，是國(guó)家開展教育工作的補(bǔ)充。育人工作是學(xué)校的基本功能，加強(qiáng)育人工作宣傳是民辦高校提升影響的重要手段，民辦高校應(yīng)利用新媒體創(chuàng)新宣傳方法、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人工作宣傳力度、加強(qiáng)育人宣傳隊(duì)伍建設(shè)等方法，促進(jìn)高校育人工作創(chuàng)新與發(fā)展。