(廣東省海洋工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,廣東廣州 510320)
財務(wù)管理是財經(jīng)類學(xué)科的課程組成部分,其一般作為一個獨立的專業(yè)存在于教育體系當中。與其他的財經(jīng)類專業(yè)不同,財務(wù)管理專業(yè)具有一定的綜合性和復(fù)雜性,其不僅包括了會計相關(guān)知識,更涉及到了金融行業(yè)的諸多理念和內(nèi)容。對于中職學(xué)生而言,初步接觸財務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容時難免會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,尤其是在學(xué)習(xí)一些深層次的內(nèi)容時,由于基礎(chǔ)知識的匱乏及社會經(jīng)驗的不足,學(xué)生的實際學(xué)習(xí)表現(xiàn)相對較差。基于此,中職財務(wù)管理專業(yè)教師需要主動發(fā)現(xiàn)目前教學(xué)模式當中存在的弊端,并通過教學(xué)改革、創(chuàng)新的途徑來降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。
長期以來,社會各界對于財務(wù)管理人才的需求量高居不下,開設(shè)財務(wù)管理專業(yè),培養(yǎng)財務(wù)管理人才無疑迎合了社會實際用人需求,這與中職學(xué)校的辦學(xué)初衷不謀而合。正因如此,財務(wù)管理專業(yè)一直是中職學(xué)校重點關(guān)注的對象,多數(shù)中職學(xué)校不僅投入了大量的人力物力資源,甚至與當?shù)氐闹T多企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,將在校學(xué)生送到企業(yè)的一線工作崗位上實踐學(xué)習(xí)。由于財務(wù)管理的專業(yè)性、綜合性較強,涉及到的領(lǐng)域和內(nèi)容相對較多,因而教學(xué)體系和教學(xué)模式的設(shè)置應(yīng)當盡量凸顯財務(wù)管理自身的綜合性特點,并注重理論學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)驗之間的相互融合。具體而言,中職學(xué)校的財務(wù)管理專業(yè)需要主動迎合社會發(fā)展的需求,調(diào)整培養(yǎng)目標,改變教學(xué)模式,確保培養(yǎng)出的專業(yè)人才能夠在社會當中保持較高的競爭力。……