(湖南工業(yè)大學(xué)音樂學(xué)院,湖南株洲 412000)
傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)就是老師在講臺上講解知識接著在鋼琴上進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)生沒有將新學(xué)的知識進(jìn)行一定的消化,而且在老師演練鋼琴曲的過程中,較為枯燥無聊,就會使得學(xué)生的注意力發(fā)生轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步跟不上老師的步伐,接著就是學(xué)生按照教師給的演奏曲目對老師的指法與演奏的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),直到學(xué)會為止。所以,對鋼琴的教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新,能夠抓住學(xué)生的注意力,進(jìn)一步地提高學(xué)生的上課效率。同時(shí),在老師講課時(shí)也會對新的知識進(jìn)行一定的詳細(xì)的講解,來使得每一位學(xué)生能夠完全的掌握新知識,講解過后會進(jìn)行現(xiàn)場的實(shí)踐,力爭讓每一位學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會新知識,對于學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題會進(jìn)行專門的解決,最重要的是,創(chuàng)新的鋼琴教學(xué)模式會定時(shí)去為學(xué)生舉辦鋼琴的比賽,讓學(xué)生能夠在競爭與合作中學(xué)會學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的鋼琴水平,進(jìn)一步的提升自己的綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)。
在鋼琴教學(xué)過程中的目標(biāo)分別是,第一,最重要的是鋼琴者的心態(tài)問題,因?yàn)樵谘葑嘀行枰叨鹊木穹潘桑3肿陨淼膬?nèi)力,也就是指演奏時(shí)的每一個(gè)動作都是經(jīng)過演練的。第二,彈奏時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間長,真正發(fā)力時(shí)間短。在彈奏時(shí),不管動作需要多大的力量,每一個(gè)動作都是在一兩秒之間完成的,這就需要教學(xué)老師認(rèn)真的分析并研究出最佳的教學(xué)方案,使得學(xué)生能夠理解彈奏時(shí)的發(fā)力概念以及準(zhǔn)備時(shí)間。……