翟金云
摘 要:大學生就業問題一直是民辦高校和社會關注的焦點,校友資源的有效利用在一定程度上可以很好的幫助大學生就業創業,因此本文從民辦高校就業創業視角出發,分析了校友資源的優勢,并為實現校友資源的有效利用提供一定的解決措施。
關鍵詞:民辦高校;就業創業工作視角;校友資源;實現路徑
課題:本文系吉林省教育科學“十三五”規劃2018年度高校思政研究專項課題,課題名稱為《新時代背景下民辦高校大學生就業創業指導研究》,課題批準號為GS18056。
一、民辦高校校友資源的簡述
我國最早的校友資源概念源于“清華同學總會”,起初的校友會是社會群體自發組織的,與政府并沒有直接的關系,后來隨著校友會數量的增加以及其所帶來的積極影響,使得高校認識到校友工作的重要性,通過不斷地改革發展,使得其具有了一定的合法性。
校友的定義有廣義和狹義之分,通常我們所講的校友就是指在同一學校接受過教育的畢業或還未畢業的學生,在廣義上講,校友則包括在學校工作、學習過的師生全體。本文所講的就業創業視角下的校友資源,則是針對校友的廣義含義來說的,大學生就業創業利用的校友資源更多是來自于已經步入社會的學校的學生,他們有著獨特的社會資源,對于還沒有進入社會的大學生來說,這些資源是非常有用的。
民辦高校是指社會組織和個人利用非國家財政資產來創辦的高校,他遵守國家法律法規,包含在高等教育范圍內。隨著民辦高校數量的增加以及社會的認可,越來越多的民辦高校開始注重自己的教學質量,提升自己的辦學特色,重視自身擁有的校友資源,更加提倡在校友資源方面的建設性。
二、民辦高校校友資源的意義
(一)充分分享信息資源
就民辦高校自身而言,其擁有的信息畢竟是有限的,因此很難滿足每一個學生的要求,但是利用校友資源,則可以彌足其不足。[4]民辦高校每年都有一大批的學生畢業,他們進入到各行各業,接觸到各種各樣就業創業信息,通過校友資源,在校生可以及時的了解到社會發展的前沿信息,然后利用學校資源可以提前進行相應的了解并進行知識儲備,這樣在畢業時,就可以有充分的準備應對,無論是就業還是創業,都不會因為不了解或是不知道而表現出迷茫的狀態。
(二)支持就業創業
由于民辦高校的創新能力較弱,任課老師缺乏一定的就業創業經驗,如果單純的依靠老師授課很難促畢業生的就業創業思想,而校友資源的利用則可以在很大程度上對其有一定的促進作用。
對已經畢業的校友來說,他們有了一定社會經驗和人脈關系,民辦高校通過于其建立合作關系,可以為學生提供一定的實習機會,增加他們的實習經驗,提高學生的實踐能力,從而更好的將理論學習與工作實際將結合,還可以及時的使學生發現自身存在不足并加以改正、完善,從而為學生畢業之后的就業創業打下一個基礎。
(三)更好的表現榜樣的力量
民辦高校越來越重視對學生的長遠規劃,而利用校友資源,可以更好的詮釋榜樣的力量,通過介紹優秀校友的事跡,為學生提供切實可行的實例,同時還可以邀請優秀校友回母校演講,使學生在優秀校友的事跡中受到啟發,借鑒他們的經驗,使學生在榜樣中找到更好的自己,明確自己的人生方向,向榜樣看齊,努力學習文化知識,結合實踐去實現自己的價值。
三、民辦高校就業創業視角下實現校友資源有效利用的途徑
(一)構建校友管理與服務系統
大數據的到來使得人們之間的信息交流更加便利,構建校友管理與服務系統可以將校友資源整合起來,[7]方便學校和校友之間的聯系,系統包括校友的聯系方式、校友交流社區、教師信息等,構建好系統后,還需要民辦高校去對校友的信息進行采集,并派專門的人員對網站系統進行維護,而且還要保證校友信息的及時更新和驗證信息的正確性。
校友不再僅僅局限于自己所掌握的信息,而是可以及時快速的通過校友管理與服務系統了解到更多的信息,同時利用系統還可以及時的將自己所知道的信息進行分享,降低信息的傳遞時間,為自己的母校和校友盡自己的一份力量。
(二)打造民辦高校學生就業創業平臺
在校友與母校之間搭建就業創業平臺,因為已經畢業的校友擁有更多的社會資源,有更多的就業創業經驗,因此利用校友資源打造就業創業平臺,去校友所在的企業或單位進行參觀或去其進行合作,推薦學生去該企業進行實習,以此良性循環,打造一個充分可靠的就業創業平臺,這樣在校友的幫助下,使得民辦學校的學生更加的具有就業創業優勢,為學生提供更好的發展。
(三)與其他校友資源進行合作
合作共享才能雙贏,對于民辦高校來說也是如此,學校自身的校友資源畢竟是有限的,在這種情況下,就要強調合作的重要性,高校之間進行合作,校友資源進行共享,這樣可以使得高校之間的資源變成雙份,雖然競爭也相應的會增加,但是這樣跨學校、跨專業、跨年級的共享,可以更好的使校友資源得到利用,相應的就業創業機會可以大大的增加,學生通過優勢互補更好的發展自己,從而促進民辦高校的發展。
四、結語
校友資源是一份非常寶貴的資源,在民辦高校中發揮著非常重要的作用,通過校友資源,學校可以整合有用信息分享給在校生,從而提高學生的就業創業機會,同時可以使民辦高校更好的明確自己的培養目標,對學生進行更好的職業規劃,同時民辦高校通過校友資源的利用,加強了校友之間的聯系,為校友的互幫互助提供了一定的條件,使學校和校友之間達到共贏。
參考文獻:
[1]李冬,劉瑞雪.校友工作推動大學生就業途徑研究——以某高校為例[J].教育教學論壇,2018(45):84-87.