陳露璐
摘 ? 要:近年來,區塊鏈技術以其去中心化、數據共享、難以篡改等特點吸引了金融、科技等行業的廣泛關注,并逐漸應用于貨幣支付、慈善公益、公共事務等各個領域。國務院發布的《“十三五”國家信息化規劃》中,提出要構建現代信息技術和產業生態體系,加強包括區塊鏈在內的新技術基礎研發和前沿布局,構筑新賽場先發主導優勢。目前區塊鏈技術在教育信息化領域的應用仍處在初期階段,文章通過介紹區塊鏈技術及其在國外高等教育中的應用,為我國高等教育信息化發展提供參考。
關鍵詞:區塊鏈 高等教育 教育應用
一、區塊鏈簡介及其發展階段
幾乎每10年左右,計算范式就會有一次顛覆性的革新,從20世紀70年代到21世紀的第一個10年,我們分別經歷了大型機、個人電腦、互聯網、移動社交的革新,而基于區塊鏈加密協議的網絡被認為是接下來10年中的新興計算機功能范式。區塊鏈的本質是一個可共享且不易篡改的分布式分類總賬。系統中的多個節點將一段時間內的全部信息,通過密碼學算法計算并記錄到區塊中,生成數據密碼用以驗證有效性和鏈接下一個區塊,并按照時間戳將區塊排序,形成集體維護、彼此驗證、有序鏈接的網狀價值傳輸系統。
2008年,中本聰發表文章《比特幣:一種點對點的電子現金系統》,首次提出了去中心化數字貨幣——比特幣的概念,而這一數字貨幣的支付行為被記錄在一個公開的分類賬本上,即區塊鏈。……