澳大利亞發(fā)布“加強(qiáng)教育伙伴關(guān)系”研究項(xiàng)目報(bào)告

據(jù)澳大利亞教育和培訓(xùn)部2019年9月5日消息，澳大利亞發(fā)布了關(guān)于“加強(qiáng)伙伴關(guān)系”研究項(xiàng)目的報(bào)告。該研究項(xiàng)目分享了澳大利亞教育機(jī)構(gòu)在印度尼西亞提供教育和培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了一些案例研究。

印度尼西亞擁有年輕且不斷增長(zhǎng)的人口，是全球增長(zhǎng)最快的經(jīng)濟(jì)體之一，但目前它正面臨日益擴(kuò)大的技能差距的問(wèn)題，而澳大利亞的教育和培訓(xùn)部門能夠幫助解決這些問(wèn)題。據(jù)此，最近簽署的《印度尼西亞與澳大利亞全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》（Indonesia Australia Comprehensive Economic Partnership Agreement，IA-CEPA）將職業(yè)教育和培訓(xùn)列為伙伴關(guān)系的優(yōu)先事項(xiàng)。

報(bào)告總結(jié)了此次研究項(xiàng)目的四點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。第一，印度尼西亞對(duì)教育和培訓(xùn)的需求很大，而且還在不斷增加。第二，澳大利亞教育機(jī)構(gòu)使用不同的方法與印度尼西亞開(kāi)展合作。第三，此次研究確定了三個(gè)伙伴關(guān)系模式，分別為一般伙伴關(guān)系、戰(zhàn)略伙伴關(guān)系和成立合資企業(yè)。第四，職業(yè)教育部門可能為澳大利亞的教育機(jī)構(gòu)提供特殊機(jī)會(huì)，許多澳大利亞教育機(jī)構(gòu)在印度尼西亞建立了業(yè)務(wù)。

雖然澳大利亞的教育機(jī)構(gòu)已成為印度尼西亞學(xué)生出國(guó)留學(xué)的首選目的地，但本報(bào)告旨在幫助澳大利亞教育機(jī)構(gòu)評(píng)估在印度尼西亞建立或擴(kuò)大業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)。它確定了與澳大利亞供應(yīng)商有關(guān)的印度尼西亞國(guó)家優(yōu)先事項(xiàng)，探討了活躍在印度尼西亞本地和外國(guó)的從業(yè)者如何適應(yīng)監(jiān)管環(huán)境，提供教育和培訓(xùn)服務(wù)。報(bào)告涵蓋五個(gè)領(lǐng)域：高等教育、職業(yè)教育和培訓(xùn)、英語(yǔ)課程、學(xué)校和教育技術(shù)（EdTech）。……