中醫藥高等院校創新創業教育改革探析

摘要：黨的十八大明確提出：“科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置?！倍咝４髮W生正是創新創業的生力軍。本文以遼寧中醫藥大學為例，經過多年的探索與改革，推進中醫藥高等院校創新創業教育改革，使創新創業教育與專業教育有機融合，形成具有鮮明中醫藥特色的創新創業教育體系，為培養創新型中醫藥人才做出貢獻。

關鍵詞：中醫藥;創新創業教育;遼寧中醫藥大學

1.引言

黨的十八大明確提出：“科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置?！睆娬{要堅持走中國特色自主創新道路、實施創新驅動發展戰略。而高校大學生正是創新創業的生力軍。國務院辦公廳《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》明確了高校創新創業教育改革的總體目標：建立健全課堂教學、自主學習、結合實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的高校創新創業教育體系，人才培養質量顯著提升，學生的創新精神、創業意識和創新創業能力明顯增強，投身創業實踐的學生顯著增加。全國各省也結合實際紛紛出臺創新創業教育改革的實施方案，并加快落實。遼寧省人民政府辦公廳印發了《遼寧省深化普通高等學校創新創業教育改革實施方案》，提出要健全創新創業教育課程體系，面向全體學生開設創新思維與研究方法、學科前沿、創業基礎、創業指導等方面的必修課和選修課?！?br>