雙創教育融入高校思想政治教育的改革研究

【摘 要】隨著社會高度發展，社會越來越需要技術性人才，所以教育部門也提出了關于“雙創教育”的教育改革，但是雙創教育實施的成效不明顯，跟不上高速發展的社會，同時存在學生更注重技術學習，而忽視了思想政治的重要性，工作價值觀出現偏差，不能融入到社會之中，這也是近些年來高校畢業生就業出現問題的所在，本文就如何通過借用思想政治工作來推動雙創教育有效實施，并能取得有效成果進行探究。

【關鍵詞】雙創教育;高校思想政治教育;創新;能力培養

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）20-00-02

前言

國家根據我國的發展形勢采取了一系列的方式來促進高校畢業生和社會對接的政策，其中雙創教育就是國家為了向社會輸送大量人才采取的措施，既創新創業教育，國家的整體規劃是不錯的，但是在實施的過程中雙創教育主要分析就業政策，就業信息，職業前景等問題，缺少對于思想道德方面的教育工作，促使大學生在就業時想到的是教育中的就業政策內容，但是就業、創業情況和實際教學工作有很大出入，這就使得大量的學生在畢業后找不到工作。所以，為了改變原有雙創教育的形式，將雙創教育和思想政治教育有效融合，才能夠真正的讓雙創教育發揮作用，真正的造福社會和學生。

一、以往雙創教育開展的不足之處

1.沒有得到學校、教師、學生的足夠重視

首先，在大多數的高校中，學校、教師和學生對于雙創……