小學(xué)數(shù)學(xué)分析和解決問題能力的組成及培養(yǎng)策略

魏娜

【摘 要】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是為學(xué)生以后的自身未來發(fā)展打基礎(chǔ)，學(xué)生只有把數(shù)學(xué)學(xué)好了，未來自身的發(fā)展仕途與自身價值才更能得到更好的體現(xiàn)，目前教育局提出的課程改革創(chuàng)新，加快提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的教育方法，對此就需要廣大人民教師思維的不斷創(chuàng)新，不斷開括出新的教學(xué)方式來提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性。

【關(guān)鍵詞】能力;小學(xué)數(shù)學(xué);培養(yǎng)策略

【中圖分類號】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）20-00-01

在目前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的教育過程中，主要目的是為了更有效的讓學(xué)生能更快、更有效的吸收了解小學(xué)數(shù)學(xué)知識，但就從目前的實(shí)際情況來看效果并不是很好，因?yàn)殡S著時代的發(fā)展，一昧的以傳統(tǒng)路線來進(jìn)行的教學(xué)思路顯然已經(jīng)跟不上時代的進(jìn)步，存在著很多低效化的問題。這個時候就須加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的教育方式，為了讓課堂上的教學(xué)內(nèi)容變得有效化，就要做出針對性的改善措施，來鞏固教學(xué)成果。

一、小學(xué)數(shù)學(xué)能力

1.審題能力

審題對于每個學(xué)科來說都是最重要的第一步，只要把題目看懂、分析、理解透徹了，才能針對題目做出更準(zhǔn)確的解答，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)這一科目上體現(xiàn)的更為突出。通過審題，學(xué)生能夠準(zhǔn)確了解到題目中所有的已知線索與真正需要求解的問題所在，在清楚理清了題目所有條件之后對每一條線索與問題進(jìn)行相對應(yīng)的研究分析，才能為之后的解答過程起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)。審題能力的高低是學(xué)生能否……