物聯網在智慧校園中的應用分析

宋大娟

摘要：物聯網技術在隨著社會科技的發展下不斷改進，其應用范圍也更加廣闊，這也包括了在高校校園中的應用。物聯網是智慧校園建設的有利支持，能夠使得校園管理更加智慧和人性化。本文將針對物聯網技術在高校智慧校園建設中的應用進行研究探討，目的在于提升物聯網應用質量，促進其發展，為我國社會主義經濟建設更好地做出貢獻。

關鍵詞：物聯網；智慧校園；應用

引言

物聯網技術的快速發展將會對校園智能化建設產生深遠影響，在教育領域引入物聯網相關技術是保障校園安全、創新教學手段、提高教學和管理水平的需要，在促進教育向著更加人性化和智能化方向發展有著廣闊的應用前景。如何有效地應用

物聯網技術來推動智慧校園的建設是亟待研究和實踐的重要課題，基于物聯網技術的智慧校園建設將會更好地促進教育的跨越式發展，改善高校學生的學習環境和學習方式，是未來高校建設與發展的重要趨勢。

1物聯網技術在高校智慧校園建設中的應用

1.1 物聯網技術在高校教學中的應用

物聯網技術的發展對智慧校園的影響主要體現在教學當中，教學是學校的基本任務，不斷提升教學質量是我國教育改革的基本要求，物聯網技術的應用也為我國教育改革拓寬了途徑，開辟了新的渠道。改革開放以來，市場經濟在我國得到長足的發展，面臨這樣的社會環境，我國開始深入的教育領域改革，教育改革的目的之一就是調整人才培養目標，不斷提高人才的市場適應性，培養具有文化素質和實踐技能的綜合型人才。而物聯網技術的應用是有利于這個目標實現的，教師可以通過物聯網技術搭建教學平臺，讓學生不僅可以學習理論知識，也可以通過電子平臺進行實踐，不斷培養學生的實踐動手能力。同時，近年來，隨著技術的進一步發展，“微課”等學習方式出現，這對于高校教學是具有促進意義的，“微課”可以實現師生的在線交流，節約教師資源的同時，提高了學生學習效率，有利于培養學生學習的主動性。此外，在對學生考勤管理和考試管理中，物聯網技術也有重要的現實意義。通過設置好的軟件，可以直接顯示學生出勤打卡情況，節省了時間，提高了課堂管理效率，對于學生管理具有積極的現實意義。同時，對于學生的考試管理也可以防止作弊現象的出現，有效的提高了考試管理效率，實現了學生管理的公平性。

1.2 物聯網在高校校園生活管理中的應用

校園生活是大學生在校期間的主要生活方式，在校園中學生可以實現日常的消費與活動，每個大學生校園都是一個小型的社會，學生要在其中生存，必然的基礎設施和物聯網建設是尤為重要的。物聯網在學生生活服務一個重要方面就是“校園

一卡通”的實現，伴隨物聯網的不斷深入發展，目前大學生往往都擁有一卡通，一卡通可以實現食堂、超市、圖書館以及校內各種場館和設施的使用，甚至一些高校的一卡通已經延伸到校外，公共交通、銀行、醫院掛號都可以利用一卡通實現，這種生活便利的實現即是物聯網發展的結果，實現了人、物的各種聯系，對于現代化社會的建設也是十分重要的。

1.3 物聯網在高校資源管理中的作用

高校是一個龐大的組織機構，師生眾多，面積龐大，管理冗雜，因此，在高校資源管理中，節約和控制是非常必然的，任何一項小的資源浪費放到高校中都會變得巨大。現代化高校基本都已經實現了智慧校園的建設，主要表現在對于資源的控制上，無論是教室還是辦公室，空調、燈都是必備，尤其是一些學校的實驗室，對于溫度、濕度都有嚴格要求，因此，在對于這些資源的控制和管理中物聯網發揮了巨大作用，通過中控臺，可以實現任何一間教室資源的開關，同時對于要求嚴格的實驗室，可以通過自動控制相關外界因素讓實驗室設備自動開關，對于提高學校管理效率，節約高效能耗具有重要意義。人類最重要的水資源，尤其是學生宿舍的水資源，部分學生無意中會造成水資源浪費的情況，結合物聯網管理，可以實現“無人即停”，節約水資源，提高資源利用率。

2物聯網在智慧校園建設中的應用策略

2.1 提高認識，加強設施投入

物聯網的應用是需要一定基礎設施投入的，目前我國部分高校在物聯網建設方面存在投入力度不足，管理者不重視的情況。高校管理者作為高校的第一責任人，要不斷提高思想認識，充分了解時代發展背景，對于物聯網這種新型技術要不斷認可的和接受，主動了解相關技術，對于在基礎設施投入方面，要積極加強對于技術方面的投入，對于智慧校園的建設要不斷拓展途徑，加強基礎設施建設，保證物聯網在校園建設中地位，同時，加強學校相關方面專業建設，努力適應市場，不斷改變高校人才培養目標，不斷踐行教育改革相關政策，落實教育改革目標，提高社會主義人才培養水平。

2.2 不斷引進人才，提高科技人才比例

教學是學校的基本任務，人才培養是高校創辦的根本目的，伴隨著時代的發展，物聯網技術逐漸興起，智慧校園的提出讓物聯網在高校中獲得了長足的發展，物理網技術的發展基礎是人才，只有不斷提高人才的專業水平才能實現物理網技術的不斷發展，我國部分高校目前存在物理網科技人才不足和專業程度不夠的情況，人才的缺乏導致智慧校園建設存在問題，人才專業程度不足造成物聯網不能充分利用，更無法實現智慧校園的建設，因此，解決人才問題是關鍵，首先，高校作為人才培

養基地，要不斷從內部培養專人人才，培養相關專業學生，讓其畢業后積極投身到母校的建設當中，充分發揮所學，將理論不斷應用于實踐；其次，要加大人才引進力度，從各個方面給予人才補貼，增強吸引力，為人才的到來做好準備，重視人才培養，不斷實現人才培養和學校發展的齊頭并進。

2.3 加強技術研發，創新物聯網技術

創新是一個民族的靈魂，創新的重要性不言而喻，高校作為我國人才培養搖籃，創新勢在必行。針對物聯網技術在智慧校園中的建設問題，高校作為人才培養主體，要不斷加深科研力度，提高科研水平，不斷在實踐中總結經驗，創新技術應用，提高物理網應用程度，對其做更加深入的研究，從理論和實踐兩個方面推動物理網的發展和進步，為我國科技事業的發展做出應有的貢獻，同時，對于科技環境的凈化也將起到積極的作用。

3 結束語

智慧校園已經成為了各高職院校將來的必然發展方向和目標。在利用物聯網云技術等平臺的幫助下，能夠完美實現軟件和硬件的相結合，最終達到教師與學生之間資源的傳遞共享。教師們也能夠通過智慧校園的物聯網系統完成成績和課程管理、教學考勤等工作內容。學生們也可以以此來安排生活和學習計劃。包括其他校園的工作人員，也能有效地對自身工作做好規劃。

參考文獻

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