大學生創業行業選擇及影響因素研究

文紫漠

摘要：自各大高校實行擴張以來，由大學生越來越嚴峻的就業形勢引發的創業問題逐漸成為關注焦點之一。創業行業選擇直接影響到創業后期的發展與成功機率。本文研究的是大學生創業行業選擇及影響因素分析，主要影響其創業選擇的因素有行業發展前景、行業利潤率、資金與資源、行業進入門檻、風險程度等。因此，個人、家庭、社會、政府都應當齊心協力共同推進大學生創業項目建設。

關鍵詞：創業;大學生創業行業選擇;影響因素

一、大學生創業

目前“大學生創業”可以分為兩部分：一部分是指在校的大學生通過兼職進行創業;另一部分指的是大學生在畢業之后三年之內再進行創業。這一點主要體現在我國近年來出臺的對于大學生創業的支持和鼓勵的相關政策之中，其中重復強調應屆畢業生或者畢業后三年內再開始創業，仍然可以享受相關的大學生創業優惠政策。

二、行業選擇的影響因素

1、行業發展前景

當今社會的大學生逐漸認識行業的發展潛力對于企業未來的發展起著至關重要的作用，因而在創業準備初期，創業者們首先要了解的就是所選行業的發展前景或者根據某行業的發展潛力來選擇創業目標行業。

2、行業進入壁壘

大學生創業還處于初級的一個基本水平，尤其對于資金和技術的缺乏，使得大學生在創業時很難選擇壁壘較高的資金型和技術型行業。服務業中的餐飲、旅游、批發零售服務和互聯網的電子商務對于創業者的要求相對較低，需要大量的勞動型人口，適合初級創業者選擇。教育行業需要具備優秀的專業素質和影響力，并且近年來湖南省教育局對教育者的要求也在不斷嚴格化;傳媒業更新速度一直很快，不僅需要敏銳的市場洞察力還需要大量的資源支撐。

3、資金和資源

缺乏資金的支撐和資源的引導創業者想要在市場上分得一杯羹十分艱難，尤其是初入社會的大學生來說，這也是大學生創業的一大短板之一可以說資金對也大學生創業選擇起到直接影響作用，相當于創業者，大學生沒有固定的收入來源與資金積累，這在一定程度上制約了創業者的選擇。而且，大學生的資源主要集中于學校內部，還處于有待開發和經營的狀態，對創業的幫助影響不大。

4、行業利潤與風險程度

創業的主要目的之一就是為了能夠使企業獲利，賺取更多的財富，而行業利潤率對于企業的盈利有間接的影響。大學生創業相對于成熟的創業者來說還帶有一定的鍛煉自我的目的，所以大學生們在進行選擇時本部分的因素相對較少。另一方面，利潤與風險通常都是相互依存的，利潤率高的行業相對而言進入門檻也相對較高，其風險也比較高，這就要求創業者們根據自身情況理性選擇適合自身發展的行業。

三、大學生創業行業選擇的相關建議

（一）選擇有前景的朝陽產業

通常某個產業或者某個產品在將來的10—20年左右的發展趨勢良好，將被消費者普遍認可的，我們就稱之為有前景、有市場的朝陽產業。對于創業者而言，其創業選擇的行業前景如何決定了其創業發展的趨勢走向，因而，大學生創業應當仔細考察市場發展狀況，選擇有發展潛力的朝陽產業。就當前而言，養老服務業、旅游行業、物流快遞業、新能源行業、互聯網行業等都是目前市場前景較為看好的行業。這幾類行業于大學生創業者而言要求并不苛刻，并且在某些領域內，大學生占據較好的優勢。

（二）適應市場需求與行業壁壘需要

每個行業的發展都將經歷一定的生命周期，其發展階段包括幼稚期，成長期，成熟期，衰退期，大學生創業者可選擇在該行業處于幼稚期或成長期時進入。幼稚期時的市場增長較快，需求較大，技術處于變動期，這一時期主要致力于新用戶的開發、市場占有率，在各方面都有開發拓展的空間，且行業進入壁壘低，非常適合創業。如互聯網行業，目前互聯網行業還處于初期發展階段，但人們對于互聯網的接受程度越來越高，并且幾乎每個領域都可以與互聯網相聯系，這也意味著互聯網有相當大挖掘潛力。成長期時雖然市場增長率不斷提高，需求的速度也不斷加快，技術方面比較穩定，但此時的行業狀況及客戶特點已經比較清晰，創業者在此時進入容易把控方向，且該時期也具有較大的發展空間。如教服務業、教育業，服務業中的文化產業、旅游產業以及近年來新興的各類相關教育培訓行業等，這些都屬于已經有一定的發展模式，但仍處于成長期，創業者只需找準市場目標，制定完善的市場開拓計劃。

（三）利用國家政策扶持

大學生創業最不可忽視的一點就是國家的政策支持，國家對大學生創業這一塊尤其關注。為了支持和鼓勵大學生創業，國家和各級政府出臺了一系列的優惠政策，創業者針對這一系列政策進行良好的利用，可以避免創業過程中的資金、資源、場地限制等問題的阻礙。此外，為了促進市場經濟的發展，國家也對某些行業進行扶持，其中所涉及到的電子商務、互聯網+、物流服務、教育培訓等都是大學生所熟悉并有一定優勢的行業，大學生創業者可充分利用自身優勢結合國家所扶持政策選擇行業進行創業，創業成功的機率將會大幅度提升。

（四）選擇投資風險較小的行業

大學生創業屬于初入者，缺乏經驗，市場把控能力不足，缺少資金和技術，其創業的風險比其他創業者要相對較高一些，從而直接影響了創業成功率，并且大學生對于風險的承受能力也較弱，面對風險，他們不僅在心理素質上遭受打擊，在資金方面也會受到很大的影響。因此，大學生創業選擇時可以選擇投資風險較小的行業進攻，這樣在創業途中能較好的保持穩步前進，降低失敗的風險，即使創業的過程中有克服不了的困難，對于創業者的打擊也對相應較小，從而進一步增強大學生對于挫折的承受力。

四、結論

隨著社會的發展與對大學生創業問題關注程度，大學生會在之后的社會發展中成為創業的主要組成部分，這部分群體將推動國家與社會的發展。基于這一現象，大學生本身必須要有自己的價值認識，有自己的清晰的認知和定位，充分了解自己情況，才能確定自己適合進入那個行業，知識是創業的基礎，選擇行業時如不能準確認識，了解不足，很容易導致失敗，所以一定要清楚的知道，自己經驗、水平、實踐能力、專業技能以及社交能力等因素才能做出正確的選擇。

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