晨讀在加強高校班級學風建設中的作用

李俊潔 石惠

摘要： 一個班級是一個集體，是一個融合的大家庭，那么一個班級的學習習慣學習環境也就是班級學風是一個很重要的東西。其中影響學風的因素有很多，其中晨讀就占了一個重要的比例，堅持每天晨讀，有利于讓高校學生養成早起，每天讀書的好習慣，也能讓高校學生利用這個時間學習到更多的知識，是一個一舉兩得的好方法。

關鍵詞： 晨讀; 班級學風建設; 作用

一個學校的學風建設是校領導極其重視的，因為它是學校學風建設和教育工作的重要內容，要想要提高教學質量，讓整個學校有一個好的氛圍，只有整體的氛圍好了，其中的每個人才會受到好的影響，學風建設是一個學校建設的基礎。良好的班級學風建設能夠促使一個班級的凝聚力增加，提高整體成績和學業水平。也能讓高校學生養成終生受益的好習慣，讓高校學生充滿自信，將來畢業以后能夠更好的生存。

1 晨讀在加強班級學風建設中的作用

1.1培養高校學生良好的學習習慣，促進班級的學風建設

有人說把一件事情堅持21天就是一種習慣，習慣決定性格，性格決定人生。確實是這樣，良好的習慣可以讓人變得越來越優秀，反之壞習慣也是會讓人在不知不覺中越來越退步。所以說在有了好的學習習慣以后，久而久之就會有了好的學習成績。早晨是記憶力最好的時候，那么在上課之前的規定半個小時，讓高校學生站立讀書，這樣一天都會有精神氣，有利于一天的學習和生活，同時也能把前一天的知識點鞏固，一舉兩得。

1.2提高高校學生良好的學習能力，促進班級的學風建設

一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨這個時間對于高校學生們來說，是最珍貴的。前一天經過一夜的休養生息，身心已經完全放松，那么早晨就容易出現一個疲憊的狀態，那么安排一個晨讀，讓高校學生們站立，大聲讀書，有利于打起精神，一天的生活都將是充滿精氣神的。再加上早晨太陽剛剛升起，空氣清新，呼吸新鮮的空氣，對肺部也是非常有好處的。晨讀是把看，讀，聽，結合在一起，有利于身體各個器官的協調。溫故知新，成績也會在無形中得到提高。

1.3塑造高校學生高尚的品格與修養，促進班級的學風建設

培養一個班級良好的學風，培養高校學生良好的道德品質。讓他們的科學文化素質和思想道德素質得到統一。這是現在文明社會里每一個父母和老師所期望的。鍛煉高校學生的勤奮刻苦能力和堅持不懈的精神，這種精神上的洗滌，比任何物質上的東西要深刻要有用。中國上下五千年，沒有哪一個朝代的人是不喜歡閱讀的。唐詩宋詞元曲，各種各樣有才華的人都一直存在。一直到今天，到現今的社會上，每一所大學都有圖書館，都很注重閱讀。養高校學生文明的道德風尚和勤奮踏實的品質是學風建設的基本保證。

2 加強高校班級學風建設中晨讀應該注意的問題

2.1晨讀，貴在持之以恒

雖然說晨讀是一個非常好，并且有利于高校學生發展的方式方法，但是晨讀最重要的就是堅持，如果說半途而廢，那么是沒有用的。必須每天按時按量的堅持才能有效果。同時也可以通過晨讀來培養高校學生們堅持不懈的精神。許多高校學生在學習的過程中都是三分鐘熱度，不能堅持的學習下去，導致了許多同學的學習成績不見起色甚至越來越差，正好通過一件事來訓練高校學生的毅力，讓行動和思想能夠統一。不僅僅在學習上，在生活中，在遇到困難的時候，要去克服，不能退縮，這同時也是給人生上一課。這個主體是高校學生，但是老師和家長也在中間起著重要的作用。比如說家長在前一天晚上要監督孩子早點睡覺，第二天才能起得來。那么老師應該給高校學生選好素材，既要是課的重點，同時也要是朗朗上口的文章。才能讓高校學生有一個更好的學習狀態和晨讀狀態。

2.2晨讀，妙在材料選擇

當然，晨讀效果好不好，讀書極不積極，能不能有好的作用，素材的選擇也是有技巧的。有許多高校學生是因為不喜歡某篇文章而不喜歡去讀，去張口，這都是有調查依據的，首先要是注意是朗朗上口的文章，才能激發高校學生讀書的興趣，其次要看是否有吸引高校學生的情節，如果是培養自信心，在大聲朗讀文章時眼鼻口一起使用，腦子在思考的過程中能夠培養自信心。在我們學習的過程中也離不開大聲朗讀文章，能夠收文章美感的熏陶，使人感情豐富，成為一個富有想象力的人。同時有利于培養開朗活潑的性格，戰勝膽怯心理，擁有好的心情。還有利于培養人的交際能力，鍛煉語言能力，消化不良情緒。提高了記憶力，只有記住了才能去用，才能提高學習的效率。語言組織能力提高了，理解能力有了，詞匯量也裝滿了，在寫作文的時候思路才能寬廣，才能游刃有余。

2.3晨讀，重在聲音姿態

雖然上面也提到了晨讀的方式方法有很多種，但是我認為還是應該以大聲朗讀為主。同學們一起在教室里大聲朗讀，在班里形成濃厚的學習氛圍，有助于培養高校學生健康向上的人格和競爭意識。在響亮的朗讀聲中，也容易讓同學們感受到集體的力量，增強集體的意識和集體的凝聚力; 晨讀可以磨煉人堅持不懈的意志，體現了對知識的一種追求; 在晨讀中，高校學生們吸取著人生智慧，在感知的過程中，啟迪自己的理性，得到人生的啟示，人也逐漸會變得高尚。所以說晨讀是一件很值得注重的事情，各校領導也應該對其進行重視。拿出最好的姿態來讀書，讓同學們一起來感受傲游在書海中的美妙感覺。作為一個讀者，要有一種藝術鑒賞的能力。去鑒別一本書的好壞以及去分析所要表達的情感內涵。還要以一種好的姿態去閱讀，要愛護書本，做一個品德高尚的人。讀的時候放開讀，大聲讀，讓眼鼻口同時作用，進行協調，來幫助你記憶要讀的這段文字。要做一個熱愛閱讀的人，去感受閱讀的魅力。

參考文獻

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