堅守活動育德助力自信成長

白花中學地處“一曼故里”——宜賓市翠屏區白花鎮，得天獨厚的紅色文化引領學校教育與發展，底蘊深厚的古樟文化熏陶學生素質與修養，與時俱進的育人理念助跑師生筑夢向前。學校以社會主義核心價值觀為導向，弘揚民族精神，在“立德揚長自信發展”辦學理念的引領下，以“六個堅持”為載體，實行活動體驗式育德，創新育人，辦學特色鮮明，是一所具有遠近聞名的農村普通高中。

一、以一曼精神為引領，明確目標，方向堅定

在新時代、新思想、新教育的當下，學校發展堅持教育引導、示范引領。以“不忘初心，砥礪前行，實現偉大中國夢”為指導方向;以“開放 智慧 活力”為精神引領;秉承先烈光榮傳統，充分弘揚“一曼精神”，不斷凝練辦學思路，最終形成“立德揚長，自信發展”的辦學理念，“德字為先，素質為重”的辦學思想。堅持以人為本，和諧師生;狠抓質量，革新課堂;活動育德，智慧育人的治學思路。結合自身實際，根據學生發展規律凝練出一套校本思想教育課程。通過活動，讓德育生根、學生發展自我、超越自我，健康快樂、自信成長。

1.讓德育生根。白花中學的學生往往是品行滯后、無個人特長、無半點自信的特殊群體，他們曾是抱怨的對象，享受到的是教育的不平等。鼓勵學生大膽參與活動，展現自我多元發展，讓“立德樹人”的理念在白花中學的土地上落地、生根、發芽。

2.讓學生成人。希望學生在白花中學三年的熏陶下，在社核觀的引領下，做一個是非分明，堅守道德底線，傳播正能量的五好公民，能健康、自信成長，成長為一生都幸福的人。

3.讓學生成才。在學科教學中開展思想教育活動，在實踐活動中進行知識的傳遞與學習。改進傳統的教育模式，結合學科特色，構建有特色的育人模式，讓學生學有所獲，成為社會需要的有用人才。

4.讓學生有獨立個性。以“社核觀”為基礎，培養學生獨立思考、善于探究、敢于挑戰的個性，成為有思想、有靈魂、有個性的新時代創新型人才。

學校堅持以傳承中華優秀傳統文化精華和培育道德精髓為抓手，以"學經典——明道德——提要求——重踐行"為智慧育人的思路，踐行明德修身，通過"育人、育心、育藝"等途徑，提升學生思想品德，助力學生健康成長。

二、以六類活動為載體，自主體驗，育德有效

德育是一切教育的根本，學校堅持樹人先立德，成才應揚長，揚長長自信的思路，將活動育德作為學校教育的首要抓手。創設了以“一曼精神”為主體的育人環境，形成了“德字為先、讀書啟迪、交流溝通、修身養性、健康向上、實踐探知”的“六個堅持”，在全校開展豐富多彩的德育活動，提升學生品質素養。

1.以生為本，豐富活動，實現育德常態化。

學校始終以培養和踐行社會主義核心價值觀為根本，加強社會公德、個人品德建設以及理想前途、目標自信教育。開展利于學生身心發展的文藝晚會、誦讀演講大賽、社會實踐等活動。每月一大型活動，每周一小型活動，學校活動、年級組活動、班級活動，類型多樣、形式豐富，既將學生發展與社會形式接軌又讓活動育德成為常態。

2.提供平臺，實踐體驗，提升育德實效性。

為推動課內課外活動開展，并實現課內課外活動相互正遷移，學校著手創辦了三大媒體——古樟樹下黑板報、古樟樹下學生刊物、學校古樟電視臺。并以三大媒體為依托，強化宣傳，濃厚育德氛圍，為學生鍛煉自我、提升自我提供平臺，在實踐過程中感悟德育。古樟電視臺，是培養學生能力的一個平臺，宣傳學校教育的一扇窗口。電視臺除剪輯等技術要求較高的環節由專業的教師負責以外，其它照相、攝像、采訪、播音等均由學生負責。電視臺還根據學校德育教育的需要設置相關專題欄目——《半月談》、《白中達人秀》，學生自主尋找素材、飾演角色、制作視頻，電視臺通過全校直播達到宣傳、教育，有效提升了育德的實效性。

3.“三愛”教育，全面構筑，傳遞時代正能量。

“三愛”即愛國主義、集體主義、社會主義教育，將每學月的第一周定為德育養成周，通過觀看宣傳片、開展班會活動等，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，引導學生樹立正確的三觀。注重紅色教育，以“弘揚一曼精神”為主題，踐行“五正三先”為要求，開展紅色拉練、趙一曼烈士宣講活動等，培育高尚道德良知。并以開展趙一曼主題活動為契機（如：一曼頌 信仰之光），重溫革命歷史，激發學生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，成功構筑學校、家庭、社會“三位一體”紅色教育網。

學生在活動中體驗，在體驗中成長，尋找到自信與目標，體驗到成功與快樂，行為習慣良好，品德能力提升。這種自主體驗式活動育德，特色顯著，實效性大，促進學校長足發展。

“有才無德不可用，無才有德難作為”。學校通過“六類”活動，“古樟樹下”三大媒體以及生活實踐，加強德育教育，學生素養形成，能力提升，學校書香滿園，德馨綻放，碩果滿枝。道德模范、新時代好少年層出不窮，2019年高考突破200大關，德育活動、學科競賽、藝體教育也是花開各枝，群星閃耀。

優異的成績為學校贏得了眾多殊榮，也讓學校百煉成鋼，德育活動遠近聞名，兄弟學校紛紛前來借鑒學習。新時代，新征程，新挑戰，白花中學正以勢不可擋之勢開拓創新，向著更加光耀奪目、更加和諧美好的明天奮勇前行。

作者簡介：

熊亞非（1979-）男，學歷：本科，職稱：中學高級，研究方向：高中政治教學，單位：四川省宜賓市翠屏區白花中學校

（作者單位：四川省宜賓市翠屏區白花中學校）