詩歌英漢翻譯對比

摘 要：詩歌是我國傳統文化的一部分，相比散文與小說等文學作品，意境更加悠遠且內容相對含蓄。隨著世界文化融合，詩歌的英譯版本逐漸增多，但要想翻譯出古代詩人的風格與思想，這對于翻譯者的文學素養提出了較大挑戰。詩歌英漢翻譯，對讀者理解文章內涵有積極輔助作用，對詩歌創作文化的現代化發展有著現實意義;對此，加強此方面的研究意義重大。

關鍵詞：詩歌;英漢翻譯;對比

英漢版本的詩歌雖然字面意思相同，但在語言背景文化等方面儼然存在差異。尤其是在翻譯英文版本詩歌時，很容易與意境相同的中文詩靠攏;對此，中文詩的節奏與造句等對翻譯有著一定啟示作用，能夠為英詩漢譯提供創作靈感，從而促使比較文學研究、翻譯活動有機融合，確保翻譯工作有序展開。

一、英漢詩歌翻譯差異對比

1.內容對比

翻譯應當忠于原著，尤其是在內容方面，應當忠于作品事實事理與景物描寫等，與作者立場情感與思想保持一致。尤其是在詩歌作品翻譯中，首要的是注重原詩“意美”的傳達，其次是“音美”與“形美”的呈現。中文詩歌多采用修辭手法，以動態性的描述形成山水景物，在漢英翻譯中，應當注重景物擬人化的應用，讓讀者仿佛置身于場景中，如香爐峰在英文翻譯中的“exhale”單詞，擬人化的表現手法，相比“rise”更能表達出廬山煙霧繚繞的景象。如瀑布掛前川的 “掛”字，以靜態手法描述了瀑布動態場景，英文翻譯中的“opended steam”單詞，相比“hangs there”更能生動傳神的描述出事瀑布從蒼穹傾瀉而下的場景。對此，在忠于原著內容的同時，更要盡可能的突顯出原詩情感。

2.形式對比

英漢詩歌都注重格律音韻與節奏的運用，但在細節上多有不同，在押韻上，英文詩歌中的兩行或隔行押韻比較常見，中文詩歌在偶數行押韻比較常見。在節奏上，英文詩歌注重抑揚，中文古詩注重平仄。中文故事以七言絕句比較常見，且多采用AABA形式的韻律節奏，在漢譯英中，多使用爆破音表現古詩文中的重讀音。且相同一同韻律體的古詩文，在英文翻譯中的形式應用上也存在差異，自由體與格律體不受限制，更注重原著思想情感表達。除此之外，漢語中的時態、體態多用匯詞模糊表達，英文詩則用動詞變化表現。

3.風格對比

英文詩歌相比看重聚合關系語言結構的漢語詩文，更注重組合關系。漢語詩歌常用修辭手法寄情于景，如擬人比喻等，且詩歌整體簡潔干練、清新自然。而漢譯英的詩歌，也應當在忠于原著的基礎上，盡可能的運用簡潔精煉的語言翻譯。但在風格上多有不同，英文詩歌以自由體為主，單詞表面意思相同，但傳遞的情感不夠深入，如孤舟的“lonesome boat”與“Alone in the boat”翻譯，后者相比之下更能體現出孤獨郁悶心情與作者崇高道德。

二、詩歌構成體翻譯研究

1.意象翻譯

意象翻譯涉及語詞意象、廣狹義意象、動靜態意象，翻譯者意象視角不同，且夾雜著自身主觀情感，導致譯文整體風格情調也處在差異。差異化的意象傳譯視角，能夠豐富原文內涵，使其更加生動活潑，為讀者多維度理解原文起到有效輔助引導作用。但意象視角選擇不同，原著的藝術意境營造，與詩詞意象蘊涵傳達也會存在差異，更利于詩人情感的反映與深入挖掘。但意象視角轉換，都不能將原文藝術魅力與意象表現力削減[1]。

2.意境翻譯

意境生成與意象營造不無關系，是作者寄情于景的表現，是意象融合成的有機整體。即意見境與即境見意等意境生成的方法多樣，在翻譯中，應當以意境審美風格、語詞意象格調為導向，加強對原詩意境生成方式的分析與轉存，以更好的傳達詩情。

3.意蘊翻譯

文本詞面上的翻譯屬于表層意蘊，文字內涵的翻譯屬于深層意蘊，但譯者的文學素養與認知水平不同，對文本含蘊意味的傳達深淺也存在差異。詩文潛在意蘊觸發的翻譯屬于聯想意蘊，即分析作品后心底投射形成的意蘊。譯者理解程度與側重電不同，自由想象產生的意蘊也存在差異，但不能與原詩主旨相背離。對于機械化的字面翻譯應當避免，對意蘊所傳達的表現主義、自由主義也應當加強控制。

4.辭格翻譯

在詩歌翻譯中，可直接轉存原詩辭格，或施以變通處理，利用新的辭格傳遞情感。但辭格的變通創造或轉存，不能與原詩歌的藝術意境與形象相脫離;除此之外，還需在譯文中協調呈現。

5.跨文化翻譯

跨文化互文翻譯應當從篇章、詞語與句子等層次展開，從而賦予原文更多的感情色彩與文化內涵，帶給讀者更多的情感共鳴。但跨文化互文翻譯，不能與英漢兩語言文化的共核相脫離，防止產生文化沖突、閱讀理解障礙與文化聯想。除此之外，還需注重作者個性的尊重與保護，讓讀者看到原著的影子與原著外的內涵。同時對文化的置換切割與轉存，都不能與原著文化背離，以實現文化科學與系統翻譯[2-3]。

三、英漢詩歌翻譯方法

1.對等譯法

對等譯法是指在平面體系上，進行兩種語言含義一致的相通對應，即一種語言文化物象，被翻譯成其他語言后，聯想寓意、審美意境仍能夠保持一致且相通，將文化通約性充分體現。但在差異文化前提下，保持形象相同，對譯者的經驗感受提出了更大挑戰。

2.意譯法

不受原詩歌形式限制，根據原詩歌詞語淺層含義，圍繞文章創作意圖、精神實質進行翻譯，在譯文中表達出深層含義。無須引入詞語引申詞完成意譯，在顏色詞中比較常用，可確保翻譯后文章的順暢達意性。

3.增益法

增益法與意譯法不同，需在忠于原著創作意圖的基礎上，將原文深層到表層結構轉換中的繁瑣成分去除，以充分展現作者情感與文章內涵，或是在表層到深層結構轉換中，充分利用加譯方法，附加表層不具備的成分，確保深層含義充分展現。

總結

英漢詩歌譯文差異，能夠在語言對比中發現，但不能與異中有同的原則相違背，以此幫助讀者更好的理解文章內涵。漢英語言文化差異較大，應當加強共同與差異分析，以減少翻譯實踐中的用語與理解錯誤性。在翻譯中，應當根據原文上下實際情況，對翻譯促進性辨證與靈活處理，防止出現死譯現象，確保文化內涵相通。

參考文獻

[1]張妍.基于三大元功能的英漢古典詩歌翻譯研究[J].重慶電子工程職業學院學報，2017（02）：115-118.

[2]王位.淺析英漢詩詞翻譯中文化語境的傳達[J].蘭州教育學院學報，2017（01）：156-158.

[3]張丹丹，劉澤權.功能翻譯觀視域下的中英詩歌翻譯批判模式構建[J].中國外語，2018（1）.

作者簡介：

曹瀟戈，1997年—，女，籍貫：河南商丘，河南師范大學外國語學院2016級英語專業在讀本科生。

（作者單位：河南師范大學外國語學院）