醫護康一體化管理模式在腦卒中病人護理中的應用

焦晉燕

【摘 要】目的：分析醫護康一體化管理模式在腦卒中病人護理中的應用。方法：將我院收治的116例腦卒中病人作為研究對象，按照隨機分組的方式將其分為對照組和實驗組，每組各58例。對照組病人采用普通管理模式;實驗組病人采用醫護康一體化管理模式，對比兩組病人護理前后的蒙特利爾知識評估量表和日常生活能力量表評分。結果：經過一段時間的護理，實驗組病人的蒙特利爾知識評估量評分顯著高于對照組病人;日常生活能力量表評分低于對照組病人，且兩組病人對比后存在的差異有統計學意義（P<0.05）。結論：醫護康一體化管理模式在腦卒中病人護理中的應用，可以增強病人對疾病的認知能力與理解能力，提高他們的生活能力和生活質量。

【關鍵詞】醫護康一體化;腦卒中;護理方式;護理效果

【中圖分類號】R473.74 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-597X（2019）19-0144-01

腦卒中在臨床醫學上又稱中風、腦血管意外。引發該疾病的主要原因是急性腦循環障礙引起的局部或彌漫性腦功能缺損綜合癥[1]，嚴重者還會出現腦水腫、顱內壓增高、神經功能缺失等情況，甚至是死亡，不但影響了病人的生活質量，還會危及他們的生命。要想提高臨床效果，除了日常的治療和護理外，還要將醫護康一體化管理模式應用其中。基于此，本文對醫護康一體化管理模式在腦卒中病人護理中的應用進行分析和探究。

1.資料與方法

1.1一般資料

選取我院收治的116例腦卒中病人作為研究對象，按照隨機分組的方式將其分為對照組和實驗組，每組各58例。對照組病人：男30例，女28例;年齡50-77歲，平均年齡（60.2±15.4）歲。實驗組病人：男29例，女29例;年齡51-78歲，平均年齡（61.2±16.4）歲。兩組病人一般資料對比結果的差異不具備統計學意義（P>0.05）。

1.2方法

對照組病人采用普通管理模式;實驗組患者采用醫護康一體化管理模式[2]，具體方式如下：①成立醫護康一體化小組。要想將醫護康一體化管理模式的重要價值發揮到極致，提高病人的生活能力與疾病認知能力，就要根據實際情況及科室中人員組成，成立高效率、高素質的醫護康一體化小組。在小組成立后，還要詳細劃分工作職責，共同商討和制定護理和管理方案。②制定醫護康一體化工作內容。首先，醫生、護士和康復治療人員要定期查房，根據病人不同時期制定針對性的治療方案，尤其是護士和康復治療人員，還要對病人進行健康教育，詳細講解疾病知識，說明康復鍛煉措施及注意事項等內容;其次，對醫生、護士和康復治療人員進行培訓，鼓勵他們外出學習，參加學術交流活動，逐漸提高對醫護康一體化管理模式的認知能力與自身的技術水平;最后，通過病人及家屬對護理的反饋，護理過程中病人出現的不同狀況等內容，展開深入的研究和探討，并提出可行性的解決措施，提高服務質量和醫護康一體化管理模式的有效性。③實施醫護康一體化的措施。第一，心理護理。康復治療人員要幫助病人及家屬消除心理上的負擔與負面情緒，使其樹立戰勝疾病的信心與決心;第二，康復鍛煉。由于腦卒中極易引發癱瘓等并發癥，為了促進病人腦部血液循環，使其身體中的各項機能能夠正常運行，就要根據病人的實際情況，科學、合理的制定康復鍛煉方案，通過多樣化的康復鍛煉手段提高病人的生活質量[3]。第三，飲食護理。腦卒中病人的飲食應以清淡、低糖、少油和易消化為主，如魚、蛋、奶、水果、蔬菜等都是不錯的選擇。

1.3統計學方法

本次研究使用SPSS26.0統計學軟件對護理數據進行統計和分析，計量資料用（x±s）表示，組間用t檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。

2.結果

對比兩組病人護理前后的蒙特利爾知識評估量表和日常生活能力量表評分可知，實驗組病人的蒙特利爾知識評估量評分顯著高于對照組病人;日常生活能力量表評分低于對照組病人，差異有統計學意義（P<0.05）。詳情如下（表1）。

3.討論

醫護康一體化管理模式作為一種新型工作模式應用在腦卒中病人護理中，能夠改變傳統護理模式，使醫生、護士和康復治療人員意識到傳統護理模式存在的弊端，主動了解醫護康一體化管理模式中的相關內容，借此提高自己的工作水平和效率。對于腦卒中病人而言，醫護康一體化管理模式的應用與實施，能夠降低病人神經功能的受損程度，提高他們的生活自理能力和生活質量，進而提高護理及服務效果。

參考文獻

[1]梅永霞，張振香，林蓓蕾，等.懷舊療法對社區老年腦卒中患者配偶照顧負擔及積極體驗的影響[J].中華護理雜志，2014，49（07）：773-777.

[2]徐永能，盧少萍，黃巧，等.老年臥床患者出院后壓力性損傷的預防及管理[J].中華護理雜志，2017，52（S1）：1140-1144.

[3]王凱.兩種不同模式治療老年股骨轉子間骨折療效的比較研究[J].河北醫科大學學報，2014，03（01）：162-164.