晚自修,在靜悄悄的操場上,女生流著淚對男班主任說:“老師,你能不能抱抱我?”這是寧波某重點中學(xué)一位男班主任親身經(jīng)歷的事。在交談的過程中,男老師得知女生是為成績而感到焦慮,為未來感到迷茫。聊到最后,女生突然提出了這樣的請求。萬分糾結(jié)后,男老師選擇了擁抱女生。事后,他第一時間將此事告知了學(xué)校和家長。
這件事在寧波市的一次班主任交流活動中引起了討論。你覺得作為一名男老師,到底是抱還是不抱?
@若你喜歡怪人na:感覺這樣事后又說出來,讓女生挺尷尬的。
@X1/2:摸摸頭吧,超級安慰呢。
@八月奇跡:首先我是個老師,其次我是個男性,我想這位男老師一定是這樣想的。
@北方孤雪名喚白:盡管老師是出于安慰的目的去擁抱學(xué)生,但畢竟是異性,還是應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。而且,如果擁抱的事傳開了,可能會有人認為老師動機不純,也有人會添油加醋歪曲事實,不僅不會起到應(yīng)有的效果,反而可能對兩個人都造成傷害。再者,安慰有很多種方式,為什么一定要擁抱呢?老師可以耐心傾聽女生的心事,并給出讓她擺脫焦慮的可行方法,這樣做的效果不會比擁抱差。
@echo談:我覺得不能抱!應(yīng)該告訴她女孩子要矜持一點!現(xiàn)場教育她夜晚不要獨自亂跑,不要和異性單獨相處!不管遇到什么困難都要在天亮的時候解決!
@思嘉:感覺這個問題在中國才會成為問題,在西方將擁抱作為鼓勵就很常見。
@殷雅雯:在畢業(yè)典禮、中高考送考等公開場合,老師們大都會不假思索地給學(xué)生一個大大的擁抱。許多家長甚至?xí)匾庥涗涍@樣難忘溫馨的畫面。一個擁抱,給我們帶來勇氣、溫暖和信心。男老師的擁抱,讓這位女生更有勇氣面對未來。我覺得男老師做得很對。如果真是個“坑”,那人與人之間的信任真的會蕩然無存。
@不夜天:女生向男老師提出這個請求,是需要莫大的勇氣的。我猜,這個女生當(dāng)時大概很迷茫,甚至絕望,并且她一定特別信任她的老師。我猜,男老師也一定很信任這個女生,所以才會頂著世俗和流言的紛擾,帶著祝福和關(guān)懷去擁抱——就像家人關(guān)愛迷茫的孩子一樣——用溫暖的擁抱告訴她:別怕,世界還很美好。