以社團建設為依托的德育實現模式

楊思

摘要：立德樹人作為高校的根本任務，其重要性不言而喻。結合四川外國語大學人才培養目標，以學校RED協會的建設作為研究對象，從研究意義、建設目標、實現模式、組織保障和建設成果等方面進行分析，構建符合當代大學生的德育實現模式。

關鍵詞：社團建設;德育;模式

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。習總書記要求：“我們的學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的。既要向書本學習，也要向實踐學習”。因此，深化實踐育人是提高人才培養質量的重要舉措，是大學生思想政治教育創新的重要模式。

一、研究意義

當代大學生既有較強的進取精神和競爭意識，又有理想信念模糊、集體主義精神淡化、責任意識不強、實踐能力弱化等特點，德育建設對于堅定學生在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興而奮斗，自覺成為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，具有極其重要的意義。我校以外國語言文學學科為主，旨在培養高素質的復合型人才，推動國家經濟建設和社會發展、促進重慶市對外交流與合作、推動我國外交事業與文化傳播。在很大程度上，德育成效直接影響了學生服務社會的成果。而單一傳統的德育教學，不管是目標、內容和成效，都存在不少問題，難以適應大學生成長成才的需要。因此，本研究將以由四川外國語大學學生組成的RED協會作為研究對象，從社團實踐的角度，探討德育實現的模式。

二、建設目標

RED協會是學生自發成立的公益組織，以“責任、熱情、奉獻”為宗旨，旨在通過豐富的志愿活動使學校教育延伸至社區、社會，促進學校教育與社區、社會的緊密結合。同時，社會的各種資源，也會給在校大學生創造實踐和體驗的機會，極大程度地豐富學生的課余生活。通過協會活動，學生走進社會，能更加切實體會社會對自己的道德素質、文化水平所提出的嚴格要求，能夠明確自己所肩負的責任，并且激發自身的學習動力。

三、實現模式

RED協會以自發成立、自主發展、自我運作的模式，在豐富青年生活、增進青年感情、凝聚青年才智等方面發揮著重要作用。長期有社團成員兼志愿者100多名。自成立以來長期組織開展衣物捐贈、報紙義賣、樂一融合幼兒園志愿服務等活動，并參與了曾家巖敬老院關愛活動、樂一融合星兒嘉年華暨2017年國際殘疾人日等公益活動，在學校和重慶市沙坪壩區有一定影響力。

四、組織保障

RED協會由英語學院黨總支領導、團總支學生會直接管理，并接受校團委社團聯合會的統一指導。嚴格按照學校社團管理辦法開展工作，接受全校師生的監督，并在每年接受考核。RED協會的成員來自于四川外國語大學的11個不同院系，各有專長，在協會不同部門承擔相應的工作;與此同時，協會所有成員都承擔志愿者的工作。因為社團的公益性質，學生通過義賣報紙等活動自籌經費，除此之外，學院團總支學生會也要劃撥一定的經費進行支持。由于不少活動有較強的專業性，為了彌補學生的不足，發展成熟的重慶市青年助學志愿者協會，以及關注自閉癥和智力障礙群體的重慶沙坪壩區樂一融合幼兒園院長，會定期給予協會成員專業指導，增強學生服務社會的技能。協會的良好發展和社會影響，也讓學校重視，并打造其成為品牌社團。

五、建設成果

協會的品牌活動“衣呼百應”以號召全校學生捐獻衣物為主要形式，每學期舉辦一次。通過組織參與“衣呼百應”活動，捐出收集到的舊衣物為貧困山區獻愛心，把青年大學生的愛心播撒出去，既促使青年大學生逐步樹立了為人民服務的思想意識，培養了青年大學生艱苦奮斗的精神，也為建設和諧社會做出了貢獻。在活動過程中，協會內部干事合作分工，宣傳、值班、搬運衣物等等，通過青年大學生自己的努力，讓更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。這培養了青年大學生的集體意識與責任意識。

關愛特殊群體需要大家共同努力，RED協會從2013年就開始了每周六周日風雨無阻去重慶沙坪壩區樂一融合幼兒園進行常規志愿者服務的愛心活動。注意傾聽，利用專業知識、生活常識、社會常模盡可能幫助特殊兒童，為他們送去關懷與溫暖，讓他們感受愛，學會與人交流，嘗試走出自我，融入社會;也讓參加此次活動的青年志愿者們了解特殊兒童，尊重和關心特殊兒童，并從中收獲感動和快樂。通過長期與特殊兒童接觸培養了參加此次活動的志愿者的耐心、細心和感恩心，同時增強了志愿者們的志愿服務意識，責任意識和奉獻意識。鍛煉了青年志愿者們的勞動技能，增加了社會服務經驗，通過志愿者服務踐行社會主義核心價值觀，幫助他人、奉獻社會、完善自我、提升自己，弘揚向上向善的良好社會風氣。2017年11月17日人民網重慶以《川外95后“媽媽”用愛守護“來自星星的孩子》為題報道此項志愿服務。

除了以上兩個特色活動，RED協會還積極參與到關愛敬老院老人、助力國際殘疾日等公益活動，不僅在學校優秀社團評選中被評為“金星社團”，還榮獲“重慶市沙坪壩區2015-2017年度最佳志愿服務組織”稱號。RED協會自成立以來已經有13年的時間，努力踐行“無公益，不青春”的口號，一路摸索、總結、創新，不斷在感恩生活、服務社會的道路上不斷向前。不僅點亮了被幫助群體心中的光，也是青年大學生追求真善美的最好實踐。

綜上所述，經過幾年的摸索和實踐，RED協會在實現德育效果方面取得了不錯的成績。完整有力的社團建設有助于培養大學生的社會主義核心價值觀，有助于社會的發展，還有助于大學生自我價值的實現。相對于傳統的德育，社團建設更有利于發揮大學生的主觀能動性，將現實的生活體驗和自己的道德認知結合起來，進而不斷修正，由此不斷提高德育的時效性，從而落實高校立德樹人的根本任務。

參考文獻：

[1] 王明亮. 志愿服務活動對大學生成才的影響[D]. 武漢：華中科技大學，2007.

[2] 張欣.高校學生社團品牌化建設研究[D].北京：中國地質大學（北京），2014.