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電視節目主持人多角色訓練

2019-09-10 19:04:07徐國坤
廣告大觀 2019年3期
關鍵詞:實踐

徐國坤

摘要:伴隨著我國經濟和大眾傳媒的飛速發展,我國電視節目也日漸從單一化邁向多元化由模擬設備發展為數字設備轉換,大眾需求越來越高,電視節目“主持人化”也成為各大節目競相追求,因此對主持人在節目中表現力精益求精,本篇文章主要闡述主持人該如何提高在電視節目中多角色轉換的訓練。

關鍵詞:節目主持;主持人;技巧訓練;實踐

一、如今主持人對電視節目的影響

主持人作為一檔電視節目中與觀眾溝通交流的橋梁與紐帶是節目不可或缺的一部分,在節目中主持人充分發揮節目的主題作用帶動觀眾情緒,引領節目走向直擊節目主題,隨之起主導作用的就是主持人服裝,從《朗讀者》這檔節目中,董卿穿旗袍穿梭在古文詩句中,充分體現傳統古代文化,現在主持人代表一檔電視節目和公眾形象出現形象角色往往是觀眾最注意的,隨著現在多媒體社會的發展,受眾的眼光和要求越來越高,同時主持人風格定位是節目定位重中之中,主持人形象角色的定位決定一檔節目發展趨勢,與其是否成為一名優秀的主持人息息相關。

二、如何提升電視節目中主持人外部技巧訓練

(一)導語串聯詞和道具使用訓練

在一檔節目中,導語和導語串聯詞的運用是消息類新聞節目主持人必備技能,一檔節目中導語的作用至關重要,串聯詞能鏈接整檔節目的主要內容,推動節目發展,發揮承上啟下的作用,因此主持人必須要能夠快速、準確、敏銳的抓住每條新聞的新聞價值和重要內容。同時以觀眾喜聞樂見的方式,找到觀眾的切入點,將重要內容通俗易懂的傳達給觀眾。電視節目中主持人不僅要運用有聲語言和觀眾交流,同時也要運用無聲語言表達,如《天天向上》不同主題欄目有著不同的服裝和道具。道具為節目增添了戲劇性的成分,這些戲劇性的成分將藝術生活和日常生活融為一體,讓觀眾置身于超越現實的精致和平凡真實的生活之中,如何正確使用道具成為主持人進行節目構思的重要因素之一,從而讓節目內容更加靈活簡單易懂。

(二)對話題進行剖析與講解訓練

主持人在一檔節目中話題的開頭至關重要,話題開展如何表達,如何切入主題都需主持人對這個話題進行剖析與講解,主持人需要準備大量的前期工作,拿到稿件時要求主持人具備新聞職業敏感性,快速準確的把握新聞主題的重要內容,在節目《魯豫有約》當中魯豫在開場采訪李伯清說“來到北方我們的掌聲不如四川的熱烈啊”李伯清“可以理解,天不怕地不怕就怕四川人說普通話”話語非常幽默,現場氣氛非常好,節目主持人更要把握開場,抓住話語細節深度在訪談節目當中需主持人多層次思考鉆研。

節目中捕捉細節對節目深化新聞主題很重要,從而使觀眾更加地了解事情和人物之間的本質,優秀的主持人很快速能抓住細節,告訴我們細節往往能夠帶出更多的事情結果和背后故事。讓節目更加有深度層層遞進,在遞進過程中主持人必須具備發散性思維,用發散思維思考問題,切中要點,捕獲亮點。美國著名心理學家吉爾福特在《人類智力的性質》一書中指出:“發散性思維是一種從已知信息中產生出大量變化的,獨特的新信息的,一種延不同方向,向不同范圍不因循傳統的思維方式。

三、如何提升主持人自身能力訓練

(一)提高主持人語音表達能力

在電視節目當中主持人是核心,與嘉賓的互動溝通尤為重要,拉近觀眾和嘉賓之間的距離,使其平等交流,給彼此營造舒適環境,使氛圍更加輕松,讓節目變得更有可看性和豐富性。在電視節目中,主持人需要有優秀的思想品質和過硬的專業素養,在節目錄制過程中,可能會遇到各種意外狀況,這時就要求主持人必須有過硬的心理素質和專業素養,如:春晚出差錯黃金3分鐘,董卿機智救場,臨危不亂,能夠積極調動觀眾情緒,避免尷尬。但前提是你必須具有強大的知識儲備量和積淀,能夠從容應對突發狀況。

(二)主持人與嘉賓溝通技巧

首先在一檔節目中,主持人與嘉賓見面接觸時,主持人應大大方方的擁抱或握手,可使對方放松心態拉近距離,使節目更容易進入主題。同時主持人的面部表情也很重要,每一個細微的表情代表了不同的意義,可根據節目定位來把握好自身面部表情,其次是主持人與嘉賓之間的距離也很重要,美國著名人類學家霍爾說:“0~46厘米為親密區,46~122厘米為朋友區,122~366厘米為社交禮儀區,而366厘米以上就是公共區”這是著名的霍爾區域定理。因此在節目中主持人應與嘉賓保持一個適宜的距離。

四、在實踐中鍛煉自己

現階段的廣播電臺和傳媒行業對主持人要求非常高,主持人不但要提升自己更要腳踏實地的在實踐中磨煉自己,更好的實踐才能茁壯成長,提高自己的綜合素質,增強心理承受能力,更好的面對和解決問題,走向不同的工作崗位,其中把學習到的技能轉換到工作崗位中非常重要,主持人要提高個人文化素養和知識與能力,分析能力,和實踐上手能力,充分運用所學知識,主持人必須有良好的心態積極向上吃苦耐勞的工作精神,找到自己的風格定位,體驗不同風格的電視節目主持,在實踐中不放過任何機會努力學習,發現問題解決問題,正式自己的缺點問題,積極改正,向優秀的人學習長處來彌補自己的缺陷,解決問題提升內涵和價值,現階段傳媒人和廣播電視對主持人的要求和方向要有一定的認真,自我反省針對性突破解決問題。

參考文獻:

[1]董旭.社會表演學視野下主持人角色定位與角色表演研究[D].重慶大學,2014.

[2]周濤.談談電視節目主持人的角色定位[J].現代傳播-北京廣播學院學報,1999(04):72-73.

[3]王琳琳.電視節目主持人的角色定位[J].記者搖籃,2018(04):59-60.

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