教育信息化背景下高中政治課學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略

魏玲

摘要：隨著科技的不斷進(jìn)步，我們已經(jīng)步入了信息化時代。信息化在各個領(lǐng)域都具有十分重要的意義，在教育方面也發(fā)揮著不可替代的作用。信息化推動著教育事業(yè)的發(fā)展，讓教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。高中政治這門學(xué)科內(nèi)容枯燥且十分嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生對政治的學(xué)習(xí)熱情普遍不高，缺少學(xué)習(xí)興趣，這會在很大程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此在教育信息化背景下利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生對高中政治的學(xué)習(xí)興趣非常有必要。

關(guān)鍵詞：信息化;高中政治;學(xué)習(xí)興趣

1、培養(yǎng)高中生對政治的學(xué)習(xí)興趣的重要性

1.1促使學(xué)生關(guān)注社會熱點，提高政治素養(yǎng)

高中政治包括經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等很多內(nèi)容，而這些內(nèi)容會隨著社會發(fā)展而不斷更新，比如國家經(jīng)濟(jì)情況是不斷變化的，方針政策也會隨著國家的發(fā)展而不斷改進(jìn)，這就導(dǎo)致政治這門學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容具有很大的不確定性。因此在學(xué)習(xí)政治時需要緊跟時代發(fā)展腳步，關(guān)注最新社會動態(tài)。倘若對政治絲毫沒有興趣，那么在平時的生活中就會很少關(guān)注社會熱點，對國家的方針政策也缺少了解。然而，國家政治與我們的個人生活是息息相關(guān)的，政治知識的匱乏會導(dǎo)致個人與社會脫節(jié)，缺少必備的政治素養(yǎng)。相反，如果學(xué)生本身就對政治這門學(xué)科有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，那么學(xué)生在日常生活中就會主動了解最新的政治動態(tài)，關(guān)注社會熱點新聞，個人的政治素養(yǎng)得以提高。學(xué)習(xí)政治其實跟學(xué)習(xí)其他東西一樣，熱愛籃球，你就會更關(guān)注籃球的打法戰(zhàn)術(shù)，并促使自己努力訓(xùn)練。政治也是一樣，只有對政治有了興趣，才會主動接觸政治，關(guān)注政治。

1.2提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)效果更加良好

興趣是學(xué)習(xí)的動力之一，政治這門學(xué)科在學(xué)習(xí)過程中需要花費大量時間來理解記憶，倘若缺少學(xué)習(xí)興趣，那么記憶的過程就會非常枯燥困難。例如在學(xué)習(xí)哲學(xué)部分，這部分的內(nèi)容非常抽象，我們在生活中很少會接觸到，因此初次學(xué)習(xí)哲學(xué)時很多學(xué)生會感到一頭霧水，究竟什么是“辯證唯物論”，什么是“唯物辯證法”，“主要矛盾和次要矛盾”，“矛盾的主要方面和次要方面”要怎樣區(qū)分等一系列問題讓學(xué)生對政治這門學(xué)科望而卻步。可想而知，如果沒有學(xué)習(xí)興趣，那么政治這門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程會十分痛苦，學(xué)習(xí)效果也會大打折扣。興趣是最好的老師，有興趣和沒興趣，學(xué)東西的效果是天差地別的，一個人不論學(xué)習(xí)什么東西，只要他愿意，全身心的投入，那就算受限于天賦，也不會差到哪去，事半功倍就是這個道理。

2.培養(yǎng)高中學(xué)生對政治的學(xué)習(xí)興趣的主要策略

2.1改變學(xué)生對政治這門學(xué)科的固有看法，讓學(xué)生認(rèn)識到政治的重要性

老師如果可以改變學(xué)生對政治這門學(xué)科的看法，那么教學(xué)質(zhì)量的提高何止一日千里。在大部分高中學(xué)生的眼中，大家更把政治作為一門學(xué)科，目的是得分，而不是把它作為一項技能，所以大家對這門課下的功夫總是不如數(shù)學(xué)英語等。因此改變這種觀念非常必要，大家都知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，學(xué)習(xí)語文可以陶冶情操，學(xué)習(xí)歷史可以以史為鏡，明心見性，但是大家不知道學(xué)習(xí)政治的重要性。政治關(guān)乎一個人，也關(guān)乎一個國家，大興土木，勞民傷財，大興政治，國泰民安，說的就是這個道理。學(xué)習(xí)政治會讓你變成一個聰明人，如果你政治學(xué)的夠好，你會發(fā)現(xiàn)生活中的很多困惑都變得清晰明了。人文學(xué)科研究的都是人、人心、人性，他們在分?jǐn)?shù)外更重要的是教會你如何做人。從小學(xué)思想品德教導(dǎo)的孝順父母，到初中遵紀(jì)守法，都是社會普遍需要且必要的。高中政治的哲學(xué)部分就向?qū)W生傳達(dá)了正確的世界觀，揭示了事物發(fā)展規(guī)律;而經(jīng)濟(jì)部分則讓學(xué)生了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，掌握必備的理財常識;政治部分讓學(xué)生對我國和世界的政治制度有了更加全面的理解;文化部分則讓學(xué)生認(rèn)識到中華文化的源遠(yuǎn)流長以及面對外來文化時應(yīng)采取的正確做法。

2.2把政治熱點跟生活聯(lián)系到一起

只學(xué)習(xí)知識從來都是枯燥并且難以進(jìn)行的，但是把知識和身邊人、身邊事聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起來就會容易的多。舉個例子，小時候?qū)W貨幣的換算，這時候大家都覺得很枯燥，小孩子很快就沒有興趣了。明明很簡單的問題，學(xué)習(xí)起來卻痛苦不堪，但是如果把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)變成一個小游戲，學(xué)起來就容易的多，老師給學(xué)生們模擬一個超市，大家來交易東西，這時候?qū)W習(xí)知識就變得容易的多，而且大家樂在其中，學(xué)習(xí)的效率也是大大提高。同理，學(xué)習(xí)政治的時候也可以把政治問題跟身邊的生活聯(lián)系起來，老師可以提出問題讓學(xué)生思考，比如：如果沒有XXX政策，現(xiàn)在的生活會是什么樣子，比如金融危機(jī)的發(fā)生給你的生活帶來了哪些問題？學(xué)生可能會回答物價變動幅度大，企業(yè)經(jīng)營遇到困難等。此時老師就可以為學(xué)生講解什么是經(jīng)濟(jì)杠桿、通貨膨脹和通貨緊縮產(chǎn)生的原因和影響以及宏觀調(diào)控的作用等知識。尤其是在信息化背景下，人們可以很輕松的從網(wǎng)上獲取最新信息，老師在教學(xué)時更要重視起這一點。在教學(xué)中要及時搜集最新熱點，然后引導(dǎo)學(xué)生與實際生活相結(jié)合，把書本上的知識和實際生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生設(shè)身處地的去考慮、去思考，這樣不僅幫助學(xué)生記住了知識點，還讓學(xué)生們認(rèn)識到政治的實用性，增加對政治的學(xué)習(xí)興趣。

2.3充分利用信息技術(shù)，營造濃厚的政治氛圍

信息技術(shù)的普及為教育帶來了革新，面對便利的信息技術(shù)，老師要積極利用，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于學(xué)習(xí)。在高中政治教學(xué)中，信息技術(shù)的應(yīng)用非常有必要，它可以讓老師和學(xué)生快速地獲取最新政治熱點。老師在教學(xué)時可以為學(xué)生布置任務(wù)，讓學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)每天選取一條最新的時事熱點記錄在一個專門的筆記本上，形成政治積累。另外，多媒體教學(xué)技術(shù)的利用也很重要，老師可以經(jīng)常為學(xué)生放映新聞熱點、紀(jì)錄片，或是一些合適的電影，這樣可以在很大程度上調(diào)動起學(xué)生的積極性。

3、結(jié)語

信息化推動了教育事業(yè)的發(fā)展，我們在高中政治教學(xué)過程中應(yīng)該充分利用好信息技術(shù)，在讓學(xué)生改變對政治這門學(xué)科的固有印象，明確政治的重要性的前提下，利用信息技術(shù)及時獲取新聞熱點，并將書本上的知識和生活相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對政治的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。

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（作者單位：四川省內(nèi)江市隆昌一中）