關于提升初中足球教學質量的策略探討

鄧曄

摘 要：足球運動是風靡全國的一項大型體育運動，在當今越來越重視文化輸出的國際舞臺上，構建體育大國，是增加我國對外影響力，增加文化輸出的重要工作。初中的足球教學雖然不能夠直接為國家提供專業的足球人才，但是能夠增加足球在學生之間的影響力，通過科學的足球教學方式，可以有效增加學生的足球對抗能力，并提高身體協調性和靈活性。足球游戲更增加了課堂內容的趣味性，能充分調動學生自主學習的興趣，使得學生可以更好地通過體育運動達到提高身體素質的效果，同時重視初中階段的足球教學工作，也是構建校園文化的一部分。

關鍵詞：初中足球;教學策略;探討

中圖分類號：G843 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）04-037-01

1初中足球教學現狀分析

雖然我國各地的初中基礎建設都較為完善，但是足球作為一項高對抗性的體育運動，存在一定的安全隱患。很多初中院?；诎踩紤]等因素，并不會鼓勵學生進行足球運動，特別是畢業班的學生更不能參與這項運動。使得我國初中足球教學基本停滯不前。但是從長遠看，在初中基礎建設越來越完善，社會各界對于學生身體素質越來越看重的當今時代，將足球運動推進校園，讓足球進入體育課堂，讓學生走入操場，可以豐富體育課堂內容，增進校園體育活動氛圍，有效增加學校的辦學水平。本人通過多方面的走訪調查，總結出如下一些初中足球教學上的現狀及存在的問題。

1.1課堂教學不系統

足球雖然在對抗性上非常強，運動員個人能力越強，在對抗上也就越出色，但是在初中教學中，應該要更重視學生之間的配合，以及對學生的基礎技能的教學上，讓學生能夠完成簡單的停球、運球等動作。但是在大部分學校的足球課堂上，并沒有關于技巧和培養的教學工作，而是讓學生在足球場內一窩蜂追逐足球，這種教學方式雖然對于教師而言，非常簡單，學生也有很大的興趣進行這種對抗性活動，但是這種方式，一方面不能讓學生明白足球運動精髓，長時間之后，學生也就會對這種沒有任何互動性和技巧性的運動失去興趣，另一方面，學生更容易在這種群體的追逐中發生意外，不利于體育課上的安全。

1.2女生的學習積極性低

相比較于男生，女生對參與足球運動的興趣相對較弱，身體接觸頻繁和體能消耗大讓女生望而卻步。所以很多初中女生也更加喜歡乒乓球、羽毛球等活動，甚至有一些女生寧愿選擇在操場上打鬧，也不會進行足球運動，所以讓學生來進行足球技巧的學習和足球戰術的學習，在受眾群體和學生的積極性上，就會差強人意。

1.3缺少場地，足夠訓練器材

目前學校因歷史和地理位置的原因運動場地不足，班級數量及人數多，體育場地供不應求。很多情況下都是幾個班級同時使用同一塊場地，足球訓練及教學實踐比賽都需要一定的場地范圍，否則就會影響到其他班級上課。更有部分學校如果教師需要組織學生進行足球技巧訓練， 僅僅在足球的經費和學校培養方向上的問題足球訓練相關的器材配備不足，就難以達到一定的標準，尤其是在讓學生進行停球和運球的個人技術練習時，更是需要足球數量能夠保證。足球的供應對于很多的學校就有些困難，對于需要學校提供足夠的足球訓練的輔助器械，則更加困難。

1.4師資團隊力量不足

我國足球訓練方面的人才非常缺乏，大部分對于校園足球訓練知識也不夠系統全面，在初中的體育教師隊伍中，能夠擁有過硬的足球知識和足球技能進行教學的人才非常稀少，很多學校在進行足球教學時，根本找不到相應的教師帶領學生進行科學的訓練，并且大部分的學校都存在教學方式落后，難以通過吸收人才來對足球教學方式和教學思想進行更新的現象。師資力量的嚴重不足，不僅僅會降低足球教學質量，在更深層次上還會使得熱愛足球和適合足球運動的學生得不到良好的發展，而從學校自身而言，師資力量缺乏，則會使得借助足球運動增加校園文化，提升學生身體素質的目標成為泡影。在當前初中的足球教學中，教學目標、教學方式、教學手段都得不到良好的發展，難以明確學生的學習目標和學習任務。

2改善初中足球教學工作的對策

2.1培養足球興趣

想要借助足球運動來達到增加學生運動量，實現學生身體素質增加的目標，就一定要學生對于足球有著足夠的興趣。一方面可以增加學校的宣傳作用，通過舉辦班級比賽的方式，讓學校內部形成一陣足球運動風潮，另一方面，則需要教師在體育課上針對學生的身體素質，對足球規則進行適當的改變，例如，將一個班級的所有人按照綜合實力平均分成四個小隊，每兩個小隊則在足球場的半個場地的范圍內進行比賽，同時，在兩個小隊的比賽結束之后，對每一個小隊的表現進行點評，在點評上則需要采用鼓勵式話語，引導學生在下次做得更好。

2.2加強師資隊伍自身素質的建設

通過對初中足球教學工作的教師和學生進行分析，可以發現只有教師擁有過硬的足球技術和相應的知識，才能培養出優秀的足球運動員，雖然很多學生并沒有向著足球方面發展的想法，但是更加正規的足球訓練和教學方式，明顯會更加有利于學生后續的發展。為此，在這一方面，則需要積極提升學校足球教育的師資力量，通過引進人才和督促教師了解并學習足球的方式，讓學校的足球教學工作可以得到較為明顯的提升，同時在應對傳統足球教學工作時，也能夠讓學?？梢葬槍ψ闱蚪虒W工作進行改進，增加足球教學質量。

3結束語

綜上所述，通過足球運動可以有效完成借助體育課提升學生身體素質的目標。學校在進行足球教學時，需要增加對于該方面的資源傾斜，通過引進新器材、新思想以及舉辦足球比賽的方式，讓學校的足球教學工作能夠走向正軌。

參考文獻：

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