千里之行，始于閱讀

張榮

一、導語

教育部通知，2019年秋季新學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德和政治都使用統一部編版教材。“部編版”將覆蓋義務教育階段的所有年級，增加課外閱讀是新版語文的重要特征。高考命題方式正在進行改革：以前卷面大概7000字，現在是9000字，將來可能增加到 1 萬字。閱讀題量也增加了，今年的題量，不是題目的數量，是你要做完的題的量，比去年悄悄增加了 5%到8%。

二、案例

我班王怡可同學，2018——2019學年度下學期期末考試，語文取得了級部第一名的好成績。我了解了一下她的家庭情況，得知她的爸爸媽媽沒有高學歷，一直在紡織廠工作，但在日常生活中他們對孩子的教育是非常嚴厲的。比如，作業到星期天下午沒寫完媽媽就會很嚴厲地批評她，為了提高孩子的閱讀理解能力，平時給王怡可買了不少的課外書。在書店、網上、學校都會給孩子買。有空的時候會帶孩子去公園，回去之后媽媽會跟她說，今天的所見所聞就可以寫一篇文章，有時候真實的事情往往更容易打動人心。王怡可從小就喜歡看書而且看得特別快，看完之后又讓媽媽給她買，門口的鄰居和朋友都知道她家的書多，她們都到王怡可家借書看。媽媽經常對她說：“你學習不是給我學的，你好好學習以后考個好大學，找一份好工作，不要像我和你爸一樣只能去打工。”王怡可在這個書香之家，受到了濃濃的熏陶和感染，打下了堅實的閱讀基礎，父母對孩子閱讀理解能力的重視和有的放矢，為王怡可較高的語文閱讀能力埋下了家庭教育的伏筆。

三、分析

仔細研究發現，王怡可同學語文成績出類拔萃的家庭原因非常明顯：父母頻繁地通過各種方式給孩子買各類書籍，父母的關注點也會成為孩子的關注點，大量的閱讀訓練提高了孩子的綜合閱讀理解能力，更培養了孩子的閱讀興趣。越讀越愛讀，閱讀范圍也越來越廣。大量的事實證明：凡是愛閱讀的孩子成績不會差，不愛閱讀的孩子學習上都會有各種各樣的問題。

美國最杰出教育貢獻獎得主、著名教育家（美籍華人）張桂莉表示：“大部分學生學習不好的根源就在于沒有濃厚的閱讀興趣，從而影響理解能力、寫作能力，甚至是學習興趣。”早在50多年前，教育家霍姆林斯基就有結論：“ 讓孩子變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”閱讀是各項學習的基石，大量研究表明： 閱讀興趣與寫作、理解力、視野、求知欲等各種各樣的基礎學習能力息息相關。

部編本語文教材總主編溫儒敏說：“語文高考最后要實現讓15%的人做不完。”數學、英語命題會大大降低難度，只有語文的廣度難度不斷提升，容易拉開檔次。高考“語文難”已經是一種必然，中高考再次證明：語文才是拉分王，得語文者得天下，語文更是學霸之間拉分的利器！高考命題方式正在進行很大的改革，而且在悄悄地改。哲學、歷史、科技什么類型的內容都有。現在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平 "。

也就是說，只看教材，別說高考語文，就連中考語文都將應付不來。別再說什么應付考試沒時間閱讀！孩子不閱讀 ， 根本應付不了考試！看看高考的變化、教材的變化、學科重要程度的變化、還有這幾年爆紅的《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《見字如面》等語文節目……所有現象都在告訴我們：" 語文為王的時代已經到來。以后所有科目都將考驗語文水平，確切地說是閱讀水平 "。未來，閱讀是一切學科最重要的基礎，如果你依然說自己的孩子沒時間讀書，等同于說要自己的孩子放棄所有學科。

四、建議

（1）勤閱讀，讀好書，讀經典。語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀好課堂上用的教材是遠遠不夠的，還必須要大量地閱讀課外書籍，讀好書、讀經典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。一位語文名師曾經說過：學語文不閱讀，再多的刷題和應試技巧也救不了你！沒時間閱讀怎么辦？爭分奪秒，見縫插針。歐陽修善于利用 “三上” 的時間讀書，即 “馬上、枕上、廁上”，鄭板橋讀書則利用 “舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

（2）勤做閱讀筆記。我們也可以稱之為閱讀批注。讀書必須學會圈點勾畫，學會做讀書筆記，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：a. 摘抄、摘錄;b. 做卡片;c. 提要鉤畫;d. 寫讀后感。

（3）勤查詞典資料。讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》《現代漢語詞典》《古漢語常用宇字典》《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去。

（4）勤于朗讀、背誦。朗讀背誦是最傳統也是最有效的學習語文的重要方法，是積累語言、培養語感的重要途徑。一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經典作品。通過朗讀，文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律，都能被體會出來。背誦的方法也很多，可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦，然后連貫地背誦。背出以后還要經常復習運用，這樣就可以做到牢記于心。

（5）勤于分享、探討。要學好語文，還要學會分享。現在互聯網提供了很多分享、互動和探討的平臺。如通過互聯網的提問、遠程教育學習網站的在線答疑、論壇發貼等。把自己的閱讀感想分享出來。還可以多看看其他網友的閱讀感悟，取長補短，互通有無。互聯網是雙刃劍，人家用來打游戲、刷視頻，學霸卻可以用來讓自己的閱讀水平突飛猛進！

（6）勤于練筆、寫日記。語文考試的大頭是寫作，也是今后孩子一生必備的生存技能。寫作水平的提高，沒有捷徑，只有勤寫！比如，堅持寫日記就是學好語文的最重要的習慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛剛開始的時候，孩子可能寫得簡單，語言也不一定通暢，但堅持寫下去就會逐漸提高。再比如寫讀后感，首先標題一定要高度濃縮你的感悟心得，其次要選擇自己感受最深的點去寫，最后密切聯系實際生活，啟發讀者。寫作和閱讀一樣，一旦形成習慣，就像呼吸一樣自然，更是孩子表達自己內心的一個出口。

語文閱讀為王的時代，您準備好了嗎？千里之行，始于閱讀。