姜紅
摘 要:課堂教學是一門藝術(shù),是一種創(chuàng)造性的勞動。一名教師要真正做到“傳道有術(shù)、授業(yè)有方、解惑有法”,課堂教學就會產(chǎn)生事半功倍的效果,讓學生在輕松、愉快的氛圍中掌握知識。從而盡可能充分提高課堂教學的質(zhì)量。把握語文課堂教學藝術(shù),從以下幾個方面淺談。
關(guān)鍵詞:朗讀教學;釀造氛圍;讀寫結(jié)合
學習周報·教與學2019年46期
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