研學旅行，讓孩子到廣闊的天地翱翔

陶行知把學生比作小鳥，學校教育相當于把小鳥關進了鳥籠，它所接觸到的世界往往是間接的、片面的、表面的。而生活教育理念，不僅要求學校教育要將生活內容加進來，還要延伸到大自然中去，猶如把鳥兒從籠子里放出來，到廣闊的天地翱翔。

中小學生尚處于好玩好動的年齡階段，教育應該符合他們的天性。如果一味地將他們關在學校，束縛在教室，好玩好動的天性就受到了限制。同時，這種好玩好動的天性還表現在對周圍世界充滿了探索未知的好奇，這種旺盛的探索世界的求知欲，正應該得到有力的疏導與培植。

因此，以旅行為載體的研學教育，需要我們教育者認同生活教育、自然主義教育、休閑教育理念，積極落實國家研學旅行的政策，將是否體現生活教育、自然主義教育、休閑教育的理念納入到學校辦學考核評價體系當中，切實推進素質教育的全面開展。