2019年3月12日下午,東莞外國語學(xué)校邀請了東莞市人民醫(yī)院急診科志愿服務(wù)隊(duì)為全校350多名教職工進(jìn)行了一場意義深遠(yuǎn)、實(shí)用性強(qiáng)、易操作的急救技能培訓(xùn),主講人是市人民醫(yī)院急診科游俊廷主任。
小朋友不小心被食物梗住氣管,身邊的人心急如焚卻不知所措,白白耽誤了搶救的最佳時(shí)間,眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣意外離去……現(xiàn)實(shí)生活中我們看到太多這些令人心痛的案例。
游俊廷主任告訴我們,大量的急救措施實(shí)踐證明,當(dāng)緊急情況發(fā)生時(shí),4分鐘內(nèi)進(jìn)行復(fù)蘇者,有一半能被救活;4~6分鐘開始進(jìn)行復(fù)蘇者,僅10%可以救活;超過6分鐘者,存活率僅為4%;而10分鐘以上開始復(fù)蘇者,幾乎無存活可能。
時(shí)間就是生命,所以在醫(yī)學(xué)實(shí)踐上,有“急救黃金十分鐘”的說法——當(dāng)意外發(fā)生時(shí),能否在10分鐘內(nèi)實(shí)施正確的方法進(jìn)行急救,直接決定著一條生命能否得到挽留。
因此,游主任首先給大家培訓(xùn)了“120的報(bào)警常識(shí)”,看似很簡單的操作,游醫(yī)師細(xì)心地提醒要注意的細(xì)節(jié)也是不少的。
接下來,游主任著重宣講了如何進(jìn)行心臟復(fù)蘇:
(1)判斷意識(shí);(2)撥打120,請求幫忙;(3)判斷呼吸;(4)胸外按壓;(5)人工呼吸。
氣道異物梗阻:游主任提醒大家,出現(xiàn)突然嗆咳、不能發(fā)音、喘鳴、呼吸急促、皮膚發(fā)紫等現(xiàn)象,應(yīng)馬上采取海姆立克急救法幫助患者吐出異物,否則患者很容易意識(shí)喪失甚至呼吸心跳停止。
中暑:移至陰涼處,給予含鹽清涼飲料。
溺水:(1)撥打110和120;(2)進(jìn)行心臟復(fù)蘇急救。游醫(yī)生再三叮囑老師們,會(huì)游泳不等于能救人,要保持理性,切勿盲目下水救援。
電擊傷:(1)斷電;(2)報(bào)警;(3)心臟復(fù)蘇。
燙燒傷:(1)用流動(dòng)水沖洗;(2)邊沖水邊解脫衣物;(3)持續(xù)降溫;(4)用干凈毛巾覆蓋;(5)送往醫(yī)院。
蛇咬傷:(1)保持鎮(zhèn)靜,遠(yuǎn)離蛇可能再次出沒的地方;(2)認(rèn)清蛇的特征;(3)解掉戒指、手鐲等首飾;(4)在傷口上方5—10厘米進(jìn)行包扎,相隔20分鐘松綁一次。
游俊廷醫(yī)師呼吁大家,要學(xué)習(xí)急救知識(shí),勤加練習(xí),在意外發(fā)生時(shí),用自己的專業(yè)技能妙手回春,挽救生命。游俊廷醫(yī)師深入淺出、有效實(shí)用的演講讓在座的老師們聽得聚精會(huì)神。
最后,東莞市人民醫(yī)院急診科志愿服務(wù)隊(duì)分成七個(gè)小組,分別給大家詳細(xì)示范心臟復(fù)蘇的具體步驟,然后讓全體教職工輪流操作一遍,使每個(gè)人都真正掌握到位。
特蕾莎修女曾說:“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件平凡的事。”東莞外國語學(xué)校的全體老師,抱著同樣的信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),在急救技能方面努力提升,在意外發(fā)生時(shí),與時(shí)間賽跑,臨危不亂,共同撐起孩子們一個(gè)璀璨的明天!
(供稿:陳 鳳)