由晴
摘? 要:孩子們的歌聲則是這個世界上最純凈的音符體現。在大力提倡素質教育的今天,童聲合唱同樣也成為了清純、高雅的藝術代名詞,在不斷發發展與進步的過程中,童聲合唱也以自身所獨具的魅力和內在團隊合作精神被廣大小學生所接受。下面就來結合實際教學經驗,對小學音樂課堂中感悟合唱魅力關鍵展開研究,希望能夠為廣大同行業從業教師帶來啟迪。
關鍵詞:音樂課堂;合唱魅力;研究
作為小學音樂教學中不可缺少的核心構成要素,合唱不僅能夠引導每一名小學生走進多姿多彩的聲音世界,同時也能夠有效地對其自身的音樂綜合審美進行提升,最終實現個人情感與內在精神的完美融合。下面就來結合實際教學經驗,對小學音樂課堂中合唱魅力展開研究,希望這樣豐富、動人而又深刻的藝術表現形式,能夠成為每一名聽眾心中的一道彩虹,在引起共鳴的同時也為小學生的藝術生活帶來別樣的精彩。
一、現階段小學音樂課堂合唱的現狀
作為新課改下小學音樂教學的核心構成要素,合唱教學不僅能夠有效地提升學生樂感,在發展學生綜合素養的同時實現既定的教學目標,然而在實際的音樂教學當中很多教師對學生的合唱活動組織都感到力不從心,一些教師通過傳統的教學手段來一遍又一遍的進行分聲部練習,對于學生而言則是由于其自身接受能力與個體差異的不同也經常出……