摘? 要:本文采用文獻分析法、問卷調查法、訪談法等對上海市青少年網球運動成績區域差異影響因素進行分析與研究。從兩區青少年網球運動隊的內、外部因素進行對比研究。其結果表明:區經濟發展、教練員基本素質、運動員參訓動機等方面會影響上海市青少年網球運動成績的提高。
關鍵詞:網球;區域差異;運動成績;青少年
中圖分類號:G845 ? ? ? ?文獻標識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)07-088-01
1前言
近年來網球在我國得到了快速的發展,青少年網球運動也隨之受到了人們的極大關注。進行網球訓練的青少年也越來越多。上海作為一線城市,現在已形成了廣泛的群眾基礎。近年來,上海市每年會舉行四站青少年網球錦標賽,但歷年比賽結果表明,各區運動成績差異較大。想要提高青少年網球運動成績,就要找準影響青少年網球運動員運動成績的關鍵因素,加以改善。運動員為了創造優異的運動成績,必須經過長期艱苦、系統的訓練,并通過在運動競賽中取得的運動成績來體現其價值和社會功能。因此,運動成績是衡量運動員和運動隊競技運動水平的一項重要客觀因素和指標。影響運動員競技水平發展和提高的因素可分為外部因素和內部因素兩大類。從近三年上海市青少年網球錦標賽的運動成績來看,楊浦區處于中上等成績,而青浦區則成績較差。
2研究對象與方法
研究對象:本文以上海市青少年網球運動成績區域差異影響因素為研究對象。
研究方法:文獻資料法、專家訪談法。
3結果與分析
3.1兩區青少年網球運動隊成績影響因素的對比研究
3.1.1外部因素
3.1.1.1訓練經費和訓練條件。青浦區教練員月工資在5000~6000元,楊浦區教練員月工資在7000~8000元,并且楊浦區運動員每月都會有營養品補貼,而青浦區運動員則沒有運動員補貼。這說明,在青浦區運動隊的訓練經費問題上,青浦區少體校仍然需要加大資金投入。
3.1.1.2訓練條件。從硬件設施來看,楊浦區運動隊有1片室外場地,9片室內場地。青浦區運動隊共有2片室外球場,無室內球場,由此可見,青浦區網球隊硬件設施明顯不足于楊浦區。
3.1.2內部因素
3.1.2.1教練員基本素質構成分析。從執教時間上看,執教時間可以很好地體現出教練員的帶隊經驗。楊浦區隊擁有8年以上成熟教學經驗的教練員有4名,剩下的兩名教練員1名擁有5~8年教齡,這體現出楊浦區隊擁有較好的教學經驗。青浦區隊無擁有8年以上教齡的教練員,2名教練員執教時間都在5~8年,這體現出青浦區教練員訓練教學經驗相對不足。
從學歷層次上看,楊浦區隊有2名碩士學歷的教練員,有4名教練員擁有本科學歷。青浦區隊則沒有碩士學歷的教練員,2名教練員均為本科學歷,由此可以看出楊浦區教練員具有較高的文化程度,掌握了一定科學訓練的方法,而青浦區教練員文化水平相對較低,在一定程度上制約了在訓練中的調控能力和創新能力,從而影響和制約了訓練質量的提高。
從技術職稱上看,技術職稱可以表現出一名教練的業務水平和帶隊的最好成績。楊浦區有1名高級網球教練員,1名中級網球教練員,2名初級網球教練員,青浦區青少年網球隊2名教練員均無資格職稱。由此可見,青浦區青少年網球教練員的技術職稱結構不夠合理,教練員還需要進一步提高自己的業務水平。
3.1.2.2運動員
(1)參訓積極性分析。參訓積極性可以反映出運動員的主觀意識傾向,直接影響訓練效果。楊浦區36名青少年網球運動員中很喜歡網球訓練的有23名,青浦區很喜歡網球訓練的有10名,根據調查可以反映出,青浦區青少年網球運動員參訓態度不足,積極性較低。(2)后備人才網球理論學習分析。目前青浦區運動員網球理論學習比較欠缺,通過對相關人員訪談也發現,青浦區有些教練員基本不組織運動員進行網球理論學習。
3.1.3訓練體系分析
訓練的次數 、時間及訓練比重安排情況分析。目前楊浦區網球運動員平均每周訓練次數在3~5次以上,青浦區能保證每周5次訓練的運動員只有4人,青浦區網球運動員訓練時間較楊浦區運動員來說不夠充足,制約了運動水平的提高。
3.2小結
一個運動隊是否優秀,最直觀的就是該隊的運動成績。通過對比分析發現,青浦區較楊浦區青少年網球運動隊來說運動成績較差。其主要原因有以下幾點:一、經濟發展水平不足。二、基礎設施不完善。三、教練員整體水平不高。四、運動員自身因素限制。
4結論與建議
4.1結論(1)在近幾年“上海市青少年網球十項系列賽”中,由于青浦區青少年網球隊內、外部條件低于楊浦區青少年網球隊,青浦區青少年網球隊運動成績較楊浦區相比明顯偏差。? ? ?(2)青浦區青少年網球教練員學歷結構普遍偏低,雖年齡結構符合未來教練員的結構發展,但教學經驗不足,科研與楊浦區相比較薄弱,不能做到理論聯系實踐。(3)青浦區青少年網球隊運動員較楊浦區相比,參訓積極性不足,且多數青浦區青少年網球運動員文化成績處于中下等,間接影響了青浦區青少年網球隊的運動成績。
4.2建議(1)青浦區青少年網球運動隊應加強教練員隊伍建設,定期組織參加崗位培訓,提高教練員科學管理能力。(2)青浦區青少年網球隊應重視青少年網球運動員的文化課學習,加大對青少年運動員學習方面的監督力度。
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作者簡介:
李雨芯(1996—),女,漢,河南鄭州,碩士,上海體育學院,運動訓練專業。