玉笛飛聲滿洛城

謝全登 馮紅寅

在山西省西南端的濤濤黃河臂彎處，在旅游名城永濟(jì)市的懷抱中，有一顆頗具特色的教育新星———永濟(jì)市電機(jī)初中。這所學(xué)校因師生寫作而漸有名氣，受到社會(huì)和家長的贊譽(yù)。

衛(wèi)國強(qiáng)是永濟(jì)市虞鄉(xiāng)鎮(zhèn)王官村人，語文高級教師，永濟(jì)市作家協(xié)會(huì)主席，山西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，2017年調(diào)任永濟(jì)市電機(jī)初中校長。衛(wèi)國強(qiáng)自小酷愛寫作，近年來，他筆耕不輟，佳作不斷，其作品先后發(fā)表于《中國作家》《人民文學(xué)》《詩選刊》《星星》《山西日報(bào)》《運(yùn)城日報(bào)》等媒體，其本人陸續(xù)獲得“第二屆中國當(dāng)代詩人”、俄羅斯“普希金詩歌獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“一個(gè)好校長就是一所學(xué)校。”電機(jī)初中校長衛(wèi)國強(qiáng)在辦學(xué)實(shí)踐中始終高揚(yáng)素質(zhì)教育的大旗，把學(xué)校辦學(xué)特色定位于“創(chuàng)辦文學(xué)社團(tuán)，提高學(xué)生寫作水平”，致力于文化育人、文學(xué)育人。

在文學(xué)社成立的初期，電機(jī)初中把工作重點(diǎn)放在提高教師閱讀和寫作能力上，校長身先士卒，鼓勵(lì)各年級語文教師寫文章、寫下水作文，并擇優(yōu)推薦到各級刊物上發(fā)表，進(jìn)而激發(fā)了教師和學(xué)生的寫作興趣。在學(xué)校精心培養(yǎng)下，語文教師竇紅云先后發(fā)表了論文、散文《淺談?wù)Z文教學(xué)之“法”》《言傳重于身教》《春日遐想》《我與山的不解之緣》《給學(xué)生一個(gè)臺(tái)階》《布谷鳥叫了》等十幾篇文章；展曉娟在教師節(jié)征文中獲獎(jiǎng)；朱曉娟多次下水作文受到師生好評；蘇曉燕的《無限芳芬盡，碩果滿枝頭》獲全國優(yōu)質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)，《構(gòu)建和諧的語文課堂》獲山西省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。一批語文教師心靈深處對文學(xué)的熱愛被激活、被點(diǎn)燃，文學(xué)素養(yǎng)得到提升。

同時(shí)，在優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下，一大批學(xué)生感受到寫作的樂趣和文學(xué)的魅力。2018年10月，永濟(jì)市電機(jī)初中“蒲東文學(xué)社”正式成立，全體語文教師兼任文學(xué)社輔導(dǎo)教師，選拔60名學(xué)生為文學(xué)社成員。同時(shí)推出永濟(jì)市電機(jī)初中微信“美篇”，及時(shí)交流、展示師生的優(yōu)秀作品。

“且讀書，你就是活了兩世；且寫作，你就是活了三世。”電機(jī)初中就是要通過寫作、閱讀拓寬學(xué)生生命的廣度，為學(xué)生一生奠基。基于此，“蒲東文學(xué)社”以“繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗、展示學(xué)生風(fēng)采”為宗旨，以激發(fā)學(xué)生寫作熱情、培養(yǎng)寫作興趣、提高寫作水平為目的，讓學(xué)生“我手寫我心”，寫出內(nèi)心深處對生活、學(xué)習(xí)的感悟；讓學(xué)生觀察大自然中的蟲魚鳥獸、花草樹木、電光野火、風(fēng)雨雷霆等，培養(yǎng)學(xué)生感知美的敏銳心靈；讓學(xué)生留心社會(huì)見聞、平凡小事、積淀不平凡的點(diǎn)滴，培養(yǎng)學(xué)生洞察生活的能力；讓學(xué)生深入生活、深入社會(huì)，在“語文大課堂”中豐富自己的語言礦藏。唯有如此，才能點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)作熱情，促使他們寫出優(yōu)秀習(xí)作。

每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間，永濟(jì)市電機(jī)初中“蒲東文學(xué)社”堅(jiān)持開展“作文大講堂”活動(dòng)，或由語文教師輪流主講一個(gè)課題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀鑒賞，傳授寫作技巧；或由社員交流讀書心得，分享寫作感受；或共寫同題作文等。語文教師每人一個(gè)寫作課題，輪番登臺(tái)“亮相”。竇紅云老師主講《如何進(jìn)行仿寫》；展曉娟老師以《學(xué)生寫作技巧》為題進(jìn)行講授；朱曉娟老師談《文章的結(jié)構(gòu)》；高妮老師講授《細(xì)節(jié)，讓文章鮮活起來》等，為文學(xué)社學(xué)員跨入寫作之門并“登堂入室”奠定了基礎(chǔ)。

課余，輔導(dǎo)教師又針對學(xué)員作品進(jìn)行修改、打磨，精心雕琢一個(gè)個(gè)“文學(xué)璞玉”。

學(xué)生們在“蒲東文學(xué)社”這一寫作“王國”中，鍛煉文筆、展示才情，用最美的文字勾勒心中的夢想。辛勤的汗水終于澆灌出了豐碩的果實(shí)。

文學(xué)社成立兩個(gè)月之際，在《學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊》“紀(jì)念改革開發(fā)40周年”征文活動(dòng)中，電機(jī)初中學(xué)生杜熠文的《一輛摩托車的故事》榮獲二等獎(jiǎng)，麻藝恒的《一輛車的自述》榮獲三等獎(jiǎng)，《小山村的變化》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，高劍紅被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。年終歲尾，在“春節(jié)故事”征文活動(dòng)中，電機(jī)初中學(xué)生譚蕊的《老宅也在盼》在《運(yùn)城日報(bào)》刊發(fā)。

2019年，在太原市委宣傳部、山西師范大學(xué)《語文報(bào)》社、《太原日報(bào)》社、太原廣播電視臺(tái)聯(lián)合組織的“時(shí)代新人說”大型征文活動(dòng)中，電機(jī)初中學(xué)生何曉玥的《鞋攤旁的幸福》、衛(wèi)春彤的《微笑與愛》、倪七懿的《奮斗，讓人生更精彩》、仝冰禾的《奮斗讓人生更精彩》、馬玉卓的《平凡迸射光芒》均榮獲三等獎(jiǎng)，史昊霖的《人生路需要奮斗》和劉星雨的《平凡奮斗》榮獲二等獎(jiǎng)，王銘宇的《在凌晨五點(diǎn)的街道上》榮獲一等獎(jiǎng)。竇紅云、高妮、付臘云、朱曉娟、高展紅等老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。

最為突出的學(xué)生當(dāng)數(shù)張心馨，她鐘情于詩歌創(chuàng)作，其作品先后入選《新世紀(jì)詩選》《詩潮》《詩歌月刊》《少年先鋒報(bào)》等，并有作品被翻譯為英語、德語等，出版詩集《獼猴桃》。張心馨被評為“中國詩歌排行榜00后十大詩人”，為“蒲東文學(xué)社”的發(fā)展起到了引領(lǐng)示范作用。在一年多的時(shí)間里，“蒲東文學(xué)社”50名社員先后在《運(yùn)城日報(bào)》《運(yùn)城晚報(bào)》《學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊》《語文報(bào)》等各級報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表60余篇文章。

誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。永濟(jì)市電機(jī)初中以“蒲東文學(xué)社”為旗幟，踐行特色辦學(xué)之路，取得了階段性成果。蒲東文學(xué)社負(fù)責(zé)人竇紅云老師說道：“這只是一個(gè)開始，今后的路還很漫長，需要我們進(jìn)一步去探索。”她對學(xué)校和文學(xué)社的未來充滿信心。

（作者單位：永濟(jì)市教育科技局）