淺談武術散打的教學現狀與改進策略

楊洪俊

摘要：武術散打是中國傳統文化中不可缺少的組成成分之一，由于其強身健體，放松心身的功效，同時在我國的文化傳承中具備不可替代的重要意義，我國的高校已經開始加大了對這門運動的關注程度，國內已經逐漸有不少高校設置了相關課程。本文通過對當前我國高校開展的相關實際教學活動進行深入的研究探討，希望對相關教育機構起到一定的借鑒作用。

關鍵詞：武術散打;教學現狀;改進策略

隨著時代的發展，社會的進步，世界各國已經越來越注重對于本國傳統文化的傳播，而武術散打作為我國傳統文化中不可替代的重要組成部分之一，在高校中開展相關的教學活動有著重要的作用，可以提高我國高校學生對于這項傳統文化了解的同時，起到鍛煉身體，放松身心，緩解學習壓力的作用。盡管隨著我國教學改革事業的逐步發展，相關的教學活動在很多環節上已經逐漸趨于完善，但是相對于其他成熟的課程類別來說，在一些方面仍然存在這一系問題，而如何解決這些問題已經成為當前該課程相關教師重點研究的課題之一，同時對于武術散打來說，改善教學現狀，做出優化措施，已經成為該課程未來發展的必然趨勢。

一、現狀與問題

（一）師資力量情況

任何教學活動中，一個合格的指導教師都是必不可少的，而對于武術散打來說，由于該項運動的教學內容相對傳統的理論教學課程來說具有一定的差異性，更為抽象的同時，其內容相對來說更難理解，但是根據相關的調查結果顯示，我國所有開展相關教學活動的高校中，所有的任職教師都最起碼有本科以上的學歷，這說明任職教師具有更專業的水平，可以根據教學活動的是經驗進行總結，并逐漸摸索出一條適合我國武術散打教學活動未來發展的道路，但是任何事物都是在不斷發展的，所以相關教師也應該關注課程本身的逐漸發展，不斷地更新自身的相關知識，緊跟時代發展的步伐，重視課程內容本身。

（二）問題

1.高校領導重視程度不夠

盡管隨著教育改革事業的逐步推進，我國的學校的教學中心已經從單純注重學生的學業成績改變為注重學生的德智體美勞全面發展，但是由于教學事業的傳統觀念根深蒂固，同時由于武術散打這門課程的起步時間晚，發展時間晚，所以高校領導對于這門課程的教學活動重視程度明顯不夠，進而導致相關的教學活動的教學成果并不理想。

2.師資力量

由于相關的教學活動在我國相對于其他的基礎學科教學活動起步時間晚，發展時間較短，我國相關的師范類院校在武術散打教學方面開設的專業課程較少，所以我國高校在相關方面的師資力量明顯不足，進而導致了我國高校開展相關的教學活動并不順利。

3.缺乏一定的交流

相對于其他的基礎學科，武術散打相關的任職教師之間的交流合作并不頻繁，很少才會有交換學習或者經驗交流會的過程，而武術散打卻在一直的發展進步，對我國相關的教學活動的未來發展造成一定的負面影響。

二、改進措施

（一）正確認識武術散打

針對相關高校對于該教學活動的重視程度不夠的情況，想要改善這種嚴重影響武術散打教學活動未來發展的情況，消防必須轉變自己這種傳統的教學觀念，正確認識這項運動的教學活動能夠帶給我國的未來發展，進而從側面改善這種狀況，進而起到促進我國相關教學活動未來長遠發展的作用。

（二）完善教學體系

由于武術散打教學活動在我國起步時間晚，發展時間短，所以我國開展此類課程的高校并沒有一套健全的教學體系，進而導致相關活動進行時缺乏一定的系統性，同時教學內容，教學進度，教學設置等方面缺乏一定的合理性，所以想要提高武術散打教學活動的教學質量與效率，建立一套適合我國高校相關教學活動發展的教學體系，進而全面提高線管教學活動的教學質量，提高我國高校學生的身體素質。

（三）改善教學措施，提高安全指數

由于我國武術散打教學活動自身的安全性，所以對于相關的教學設備有著較高的要求，而我國的實際教學活動中應用的教學設施卻達不到標準，所以想要進一步提高我國教學活動的教學質量與效率，首先必須要進一步提高教學活動的安全性，所以開設相關課程的加息偶遇機構一定要注意教學設施的質量，務必達到國家下發的相關標準。

三、結語

武術散打對于我國的高校學生提高身體素質，了解我國傳統文化，放松身心等方面有著重要的作用，所以我國高校相關的教學活動的教學質量與效率對于我國高校來說有著重要的意義，但是根據我國高校相關的實際教學活動的最終教學成果來看，目前我國武術散打教學活動的成果并不理想，還存在著較多的問題，想要改善這種狀況，我國可以通過使校方認識到武術散打運動的重要性，進一步強化師資力量，改善相關教學活動的教學設施等達到改善武術散打教學活動的教學質量與效率，為我國教學改革事業的發展起到一定的貢獻。

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