淺談播音主持即興表達

劉俊辰

摘要：在信息爆炸的時代里，媒體行業發展迅速。為了滿足當前社會媒體發展對播音主持人提出的要求，播音主持人積極改善自身的即興表達能力就顯得十分重要。

關鍵詞：播音主持;即興表達;特點;原則;策略

出色的播音主持人往往具有優秀的口語即興表達能力，可以在沒有任何文稿的輔助下結合節目語境、狀況完成語言的組織、表達及場控。因此，本文將對播音主持的口語即興表達進行研究。

一、播音主持即興表達的幾大特點分析

（一）主持現場即興說

播音主持人的主持現場即興說特點和書面語特點存在差異，在表達者看來，書面表達相對簡單。其原因是“在對相關內容進行表達時，書面表達者具有足夠的思考時間，可以靈活選擇詞匯運用。”不過，播音主持在即興表達的時候則缺少相關優勢條件，播音主持人必須在短時間內做出和話題相對應的反應，并馬上對問題做出判斷。特別是處理突發事件時，更需要主持人在短時間內通過語言進行控場。因此，受節目現場存在特發性特點影響，即興口語表達存在明顯的現場即興說特征。

（二）不具有可更改性

受現場即興說特點的影響，播音主持在節目主持的過程中，面對突發性事件，主持人做出的即興口語表達內容往往不能更改。反觀書面表達，其具有充足的準備時間，能夠及時修改存在問題的地方。但即興口語表達屬于開口便是一串詞語，具有一言既出駟馬難追的性質，說出去的話便再也無法收回。因此，播音主持在即興口語表達期間，應知曉自身想要表達的具體中心思想，在表達中要做好詞句的選擇、使用，才能降低錯誤發生概率。

（三）即興表達形式多種多樣

即興口語表達形式多種多樣，明顯比受固定模板、規范約束的古板書面語更具優勢。因此，即興口語表達注重臨場發揮，比較生活化，從而使其表達形式具有多樣性。另外，受節目種類影響，主持節目的播音主持人更要通過口語表達多樣化形式，才能提高節目表達效果。[1]

（四）肢體語言特效

常見的肢體語言特殊功效也能通過即興口語表達進行發揮，實際上，單憑語言進行相關信息的表述往往缺乏感染力、影響力。但是，運用了肢體語言后，有助于促使節目主持時播音主持人使用的語言感染力得到強化。

二、播音主持即興口語的表達原則

（一）真實原則

播音主持人在節目的即興口語表達中應根據真實的信息選擇口語表達方式、內容，若即興口語表達脫離實際，不論使用多么華麗的辭藻，都不會得到受眾的認可。

（二）精準原則

播音主持人在即興口語表達中要秉持精準原則，在口語表達期間必須科學選擇字詞進行使用，要保證客觀事物及思想情感描述、表達的精準性。

（三）密集原則

播音主持在節目主持的過程中，由于存在突發現象，所以在即興口語表達期間，應在短時間內及時搜集足夠密集的有效信息反饋給受眾，滿足受眾對信息的需求。

（四）迅捷原則

受信息化等技術影響，信息傳播的速度明顯加快。為了保證播音主持的發言權，就必須掌控信息的時效性、主動性、時機性、權威性。因此，必須牢牢抓住首發權，不僅要在第一時間“發現”，還要在第一時間有理、有利、有節地“發出”信息。[2]

（五）精美原則

播音主持在即興口語表達中要掌握信息本質含義揭示的技巧，在表述期間應通過美妙的聲音、巧妙的方法傳遞信息。提高信息美感性。

三、改善播音主持人即興口語表達能力的策略

（一）準備工作要做好

要想在節目主持中提高即興口語表達效果，播音主持則應該在節目前夕積極準備，把節目中涉及的表達內容統一列入大綱當中，通過認真的準備，確定節目主持期間的主持思路，保證語言在節目中組織的準確性，才能將手中無稿心中有稿變成現實。不過，主持人在主持節目時切記不可古板的、生硬的背誦文稿內容，播音主持應結合節目現場實際狀況，靈活應對各種問題及突發現象，在保證即興表達生動性的基礎上，更要按照“播音腔”要求控制語速、語調、語感等。

（二）積極積累語言知識

播音主持人要想改善自身的即興口語表達能力，通過短時間的學習是不可能實現的。因此，播音主持人應利用假期、空閑時間，積極閱讀專業書籍、相關讀物，主動參加培訓活動等，幫助自身積累、豐富書面用語，改善自身修養及品質;同時，還可以搜集優秀播音主持節目視頻進行觀看，學習對方的即興口語表達經驗、優點;亦或是整理自己主持的節目視頻，通過多次觀看分析自身在主持節目期間即興口語表達中出現的問題、缺陷，然后有目的性的設計應對方案，促使自身的即興口語表達能力得到改善。[3]

（三）重視口語訓練

播音主持要想改善自身的即興口語表達能力，就要提高自己的表達水平。所以，在工作、生活中要重視語言的積累，要在實踐生活中運用積累的知識鍛煉自己的口語表達能力，幫助自己提高即興口語表達水平。比如，播音主持人應利用空閑時間，在安靜地場所中面朝鏡子進行脫稿訓練，并結合鏡子中自己的表現對主持姿勢、播音方式、語音語調等進行微調，通過鍛煉，改善自身的即興口語表達水平。

四、結語

總之，播音主持人在發展的過程中，應在節目主持前做好準備工作，要利用業余時間積極參加培訓、積累知識、做好口語鍛煉等，才有助于自身即興口語表達能力的改善。

參考文獻：

[1]楊夢婷.播音主持語言藝術的特點探索[J].傳播力研究，2019 （11）：155.

[2]劉修正.淺談新媒體背景下播音主持語言的藝術特性[J].西部廣播電視，2019 （08）：133+136.

[3]吳勇兵.當今語境下播音主持語言藝術的特征[J].西部廣播電視，2018 （13）：145+150.