潘懋元 吳華 王文源 李盛兵 邵允振
潘懋元教授對中國民辦高等教育的優勢、困境進行了探討,分析了營利性與公益性的非對立性概念,提出了"混合所有制"將會是另外一條治理民辦學校轉制的道路。吳華教授運用大量數據分析了民辦教育可以和公辦教育表現同樣出色的理念,指出了民辦教育在教育公平、教育資源利用效率以及教育選擇性上的優勢。王文源秘書長指出了民辦學校具有體制機制上的創新優勢基因和頑強生命力,提出"以法治推動中國民辦教育創新發展",并深入分析了新法在黨的領導、分類辦學、法律地位、市場化、產權制度以及非法辦學治理六個方面的重大突破。李盛兵教授從中美(G2)比較的視角分析了中國民辦教育在新法出臺后所面臨的三大問題,包括動力問題、定位問題和水平問題,指出中美民辦教育在這三個問題上的差異與差距。邵允振處長對中國民辦教育分類管理中存在的風險進行了細致分析,并提出從完善立法和制度設計的源頭實現有效治理。
華南師范大學學報(社會科學版)》2018年第06期