情景式健康教育在神經(jīng)外科行全腦血管造影術(shù)患者中的應(yīng)用

范麗麗

摘要：目的：探討情景式健康教育在全腦血管造影術(shù)（DSA）患者中的應(yīng)用效果。方法：選取我院收治的90例DSA患者，納入時間為2017年1月～2018年12月。將其隨機分成2組：常規(guī)健康教育45例作為對照組，情景式健康教育45例作為試驗組，評定手術(shù)效果。結(jié)果：試驗組治療依從性優(yōu)良率為93.3%，高于對照組的77.8%;試驗組并發(fā)癥發(fā)生2例（4.4%），低于對照組的8例（17.8%），差異顯著（P<0.05）。結(jié)論：DSA患者實施情景式健康教育，能提高治療依從性，減少術(shù)后并發(fā)癥，值得推廣。

關(guān)鍵詞：DSA;情景式健康教育;依從性;并發(fā)癥

[Abstract] Objective： To explore the effect of situational health education in patients with cerebral angiography （DSA）. Methods： Ninety patients with DSA admitted to our hospital were enrolled from January 2017 to December 2018. They were randomly divided into two groups： 45 cases of routine health education as the control group， 45 cases of situational health education as the experimental group， to evaluate the effect of surgery. Results： The excellent and good rate of treatment compliance in the experimental group was 93.3%， which was higher than 77.8% in the control group. Complications occurred in 2 cases （4.4%） in the experimental group， which was lower than 8 cases （17.8%） in the control group， with significant difference （P < 0.05）. Conclusion： Situational health education for DSA patients can improve treatment compliance and reduce postoperative complications， which is worthy of promotion.

Key words： DSA; situational health education; compliance; complications

隨著醫(yī)療技術(shù)的進步，DSA技術(shù)在臨床上的應(yīng)用更加普遍，通過分析圖像，可明確腦部血管病變，例如血管畸形、動靜脈瘤，為手術(shù)治療提供科學(xué)依據(jù)[1]。但是，考慮到患者的認(rèn)知不足，有必要開展健康教育活動，才能提高臨床依從性。為了進一步探究情景式健康教育的應(yīng)用價值，本文選取90例患者分組對比，結(jié)果總結(jié)如下：

1資料與方法

1.1 基本信息? 選取我院收治的DSA患者90例，時間段為2017年1月～2018年12月。隨機分為2組：45例對照組中，包括男性22例（48.9%），女性23例（51.1%）;年齡位于19-80歲，平均（53.6±6.2）歲。45例試驗組中，包括男性25例（55.6%），女性20例（44.4%）;年齡位于21-78歲，平均（52.0±6.7）歲。2組基本信息無明顯差距（P>0.05），可開展比較。

1.2 護理方法

1.2.1 對照組? 采用常規(guī)健康教育，例如發(fā)放知識手冊、介紹注意事項等。

1.2.2 試驗組? 采用情景式健康教育，具體如下：（1）創(chuàng)建教學(xué)情景。在科室內(nèi)準(zhǔn)備IPAD，利用多媒體介紹DSA的知識，要求患者和家屬一起觀看，內(nèi)容包括術(shù)前準(zhǔn)備、下肢制動、床上大小便、康復(fù)鍛煉等。（2）實物演示。護士使用模擬人，為患者介紹術(shù)側(cè)肢體的制動方法，講解下肢踝泵運動，告知翻身方法、便盆放置位置等。演……