鴨子上橋

王小蘭

【活動目標】

1.通過圖譜理解記憶歌詞，學唱歌曲《鴨子上橋》。

2.會看節奏圖卡，并使用響棒為歌曲伴奏。

3.能根據歌曲角色進行表演接唱。

【活動準備】

小鴨胸飾，歌曲圖譜，節奏圖卡，獨木橋，響棒。

【活動過程】

一、傾聽兒歌《鴨子上橋》

1.老師和寶寶們均帶上小鴨胸飾，老師扮鴨媽媽帶寶寶們進入活動。

師：鴨寶寶們，今天媽媽要請你們來學一個本領，這個本領藏在一首歌里，我們一起來聽聽歌里唱了什么。

問：歌里有幾只鴨子呢？它們在干什么？

2.老師根據歌曲內容依次出示歌曲圖譜，邊出示圖譜邊唱歌曲幫助寶寶們再次記憶歌詞。

二、指導寶寶們使用響棒為歌曲伴奏

1.引導寶寶注意歌曲節奏。

師：小鴨子們是怎么上橋的呢？

歌里的小鴨們非常能干會排隊上橋，它們一只一只的走得很整齊，這樣才不會掉下獨木橋。這就是我們要學習的本領，它們為什么能走得這么整齊呢？原來它們有秘訣的喲！

師：寶寶們，你們見過解放軍叔叔們走路嗎？他們走路的時候會喊什么口令？

2.出示節奏圖卡“××××︱”。

師：鴨寶寶們也有自己走路的節奏。我們一起來試試吧。

3.師幼共同拍手打節奏唱兒歌。

師：這就是小鴨們走路的節奏，一個×表示一拍，不能走快了也不能走慢了，走快了會把其它小鴨擠下獨木橋的。

師：我們也來練練吧，學會這個本領我們也可以安全的通過獨木橋了。

4.出示響棒，指導寶寶們使用響棒為歌曲伴奏。

師：為了我們能更清楚的聽清走路的節奏，我請了一位朋友來幫助我們。……