張乃艷
習(xí)總書(shū)記指出,作為一名好老師應(yīng)當(dāng)具備四大特質(zhì),即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。習(xí)總書(shū)記對(duì)廣大教師寄予厚望,希望大家“把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。”習(xí)總書(shū)記對(duì)教師寄予厚望,使我們每位教師深受鼓舞,我們也更感受到“好老師”肩負(fù)的責(zé)任和使命。
今年我?guī)“啵“嘤變号E1容^調(diào)皮,而且自控能力和自我保護(hù)能力很差,經(jīng)常做出一些“出格行為”。中秋節(jié)的前一天,孩子們?nèi)鐜蠛芸旎氐搅俗约旱淖簧希麉s偷偷溜到了門(mén)的后面,前面的小朋友以為后面沒(méi)人把門(mén)一帶,結(jié)果他的手指被夾住了,疼得“哇哇”大哭起來(lái)。看到牛牛又紅又腫的手指,我特別心疼也特別內(nèi)疚,我忐忑地給她媽媽打了電話。牛牛媽媽馬上來(lái)到了幼兒園,我以為家長(zhǎng)會(huì)指責(zé)我對(duì)孩子照料的疏忽,于是向家長(zhǎng)說(shuō)清事情經(jīng)過(guò)后并真誠(chéng)地道歉。家長(zhǎng)先讓孩子活動(dòng)了下手指后,微笑著說(shuō):“沒(méi)事的老師,孩子磕碰都是正常的,我們都理解,老師照顧這么多孩子也特別辛苦的。我把孩子接回家好好養(yǎng)養(yǎng),也給老師添麻煩了哦。”我非常難過(guò),也特別不放心,放了學(xué)買(mǎi)了些東西和園長(zhǎng)一起去他家問(wèn)候。家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“老師您太客氣了,我家孩子調(diào)皮我們都知道,在家自己看一個(gè)孩子都難免磕磕碰碰,你們老師在學(xué)校看那么多孩子真是太不容易了,你們的辛苦我們家長(zhǎng)都看在眼里,我們都很理解,沒(méi)事的,你不用放心上。……