關于高職高專院校圖書館信息共享的思考

劉夢佳

摘要：通過調查高職高專院校圖書館信息資源共享的現狀，分析存在的主要問題，提出思考和發展策略。

關鍵詞：信息資源：共享：高職高專院校：圖書館

近年來，隨著國家高等院校體制改革的不斷深化，高職高專院校的建設與發展也受到了極大的重視，已經成為高等教育發展的重要部分。作為學校建設支柱之一的圖書館，其辦館水平和信息搜索能力，尤其在今天的網絡時代下，對于院校學生教育發展和教師科研探索有著重要的影響。因此，我們深入了解目前高職高專院校電子信息資源的發展水平，希望能從中發現存在的問題，以期能提出相應改進措施。

走在我國發展前列的天津濱海區教育同就是以符合濱海新區開發和天津城市建設要求的職業院校為依托，建設集職業教育、技能培訓、技能鑒定、職業指導為一體的高技能型人才培養基地。其中首先啟動建設的便是高職同的建設，起步建設5所高職院校。2所中職院校，并為將來的高職院校發展預留地。并提出了五個發展項目，其中就有建立國家職業教育課程資源中心，進行資源共享的建設。尤其最近在網絡刷屏的濱海新區圖書館，受群眾喜愛除了因為建筑的美感，更多是因為其融合傳統圖書館的“藏、借、閱”功能以及數字圖書館功能，電子閱覽室和研討空問，便利的信息檢索系統滿足了各個年齡段人的需求，為新型圖書館建設提供了參考。

一、高職高專院校圖書館信息資源共享現狀

經各省教育廳統汁上報的高校圖書館調查表，從中選取與電子信息建設有關的數據進行統計分析得出以下結果：大多數高校都擁有了電子信息系統并開啟了資源共享，但其發展與使用水平參差不齊，大多都處于初步發展階段，個別院校大力發展信息共享，處于中級階段：高職高專院校引入的文獻占比較大的是國內大型綜合型的電子期刊與電子圖書數據庫，外文文獻比例較少。有個別院校購買了外文期刊全文數據庫，其購買主要是出于教師科研需求以及院校通過“專升本”來提高自己的學校等級。

對學校圖書館購置經費進行分析，發現紙質書籍購買率仍然遠遠大于電子資源，但各校對于電子書籍和信息資源的投入逐年增加。調查圖書館網絡環境與硬件設備使用現狀，發現目前所有院校均已在圖書館覆蓋校同網絡，大多數院校建立了電子閱覽室與需求相匹配的電子資源查詢系統，有個別院校進行了多校資源聯合，為圖書館開展網絡信息資源共享建立了良好的基礎。

二、存在的主要問題分析

（一）電子資源經費投入不足

目前高職高專院校對于電子資源投入逐漸增大，但仍然以紙質書籍為主，大多數院校南于是近幾年通過合并、升格而成的新建院校，辦學底子較薄，國家投入的建設資金大多數也被用來改善教學條件或者新建校區，更多的關注點在于教學樓、儀器設備、學生宿舍等的建設，沒有充分意識到“圖書館才是一所大學的靈魂所在”，未將圖書館的資源建設放在首位，忽略了圖書館的經費投入，致使有的學校無力發展信息資源共享，只能淪為擺設。

（二）適宜學生使用的電子資源有點加強

大多數學校引入的電子書籍，期刊更多適用于教師與研究生博士的科學研究，忽略了適用于本科學生的信息需求，國家大力推進高職高專院校的建設就是希望能夠培養全面發展的高等技術應用型人才，而本科生在學校學生比例中占比重大，而針對他們的電子資源明顯不足。

（三）缺乏對電子資源引進的評價機制

從各院校引入的電子數據庫信息來看，普遍存在著對于電子數據庫信息資源現狀、資源重復率、經費投入等方面缺乏深入的了解與分析，沒有建立起電子資源評價機制，數據庫的采購具有一定盲目性。

（四）館員整體素質有待提高

館員水平普遍偏低，各高校普遍反映缺乏專業的具備圖書館管理與電子信息技術加工與處理方面的專業人才，致使更深層次的信息工作無法開展.阻礙了圖書館信息資源可持續建設。

三、發展改進措施

（一）發揮教育部門政策指導與宏觀調控作用

近年來，為了規范高職高專院校的建設和推進人才培養，教育部門全面展開了高職高專院校人才工作水平評估工作，極大地推進了相關院校的發展，培養出了一批批適合國家發展要求的人才。評估作為教育部門宏觀管理與政策導向的有力手段，對于院校建設影響重大。但是，上述評估是針對院系人才培養整體所做的評估，圖書館發展只是作為評估指標之一，不足以推進圖書館信息發展進程，建議教育部門可以結合當地高職中職院校發展情況與特點，制訂出加強相關院校圖書館信息化建設與發展的指導方針以及針對性強的評估措施，利用評估方案的正向推進作用，促使院校領導意識到圖書館電子信息建設在院校辦學與科研中的重要地位，繼而加大對于圖書館的投入，尤其是電子資源引進方面的發展，實現以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設，能夠有效促進高職高專院校的信息化建設。

（二）高職高專院校發揮主觀能動性

院校本身應該抓住一切發展機會，首先從精神上破除廢舊不合現代化建設的思想，培養現代可持續發展的理念，做好館藏資源的合理使用規劃，在現有資源不足的情況下，優化資源配置，提高用戶使用率;同時增強資源共享理念，充分利用HALIS管理中心建設的資源共享和網絡免費資源，積極參與館際圖書資源共享系統，提高文獻保證與服務水平。還要加大電子資源宣傳力度，對館內人員進行培訓，積極開展資源利用情況與客戶反饋的調研，為館內資源優化提供依據。