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略談新時代的學校檔案管理工作

2019-09-10 07:22:44王凌云
教育周報·教育論壇 2019年16期
關鍵詞:新時代管理工作

王凌云

摘要:檔案管理是現階段學校管理中非常關鍵的部分,新時期教育形勢出現變化,檔案管理也是面臨很多新要求,在檔案管理的開展中,需要對制度體系進行完善,并建立檔案管理的標準化存檔以及歸檔工作,檔案人員要積極加強對先進知識以及技能的學習,提升自身在檔案管理方面的專業能力,促進檔案管理的合理開展。

關鍵詞:新時代;學校檔案;管理工作

前言:檔案管理是綜合管理中非常基礎的工作,對學校發展是至關重要的,檔案管理的情況直接關系到其他各類管理工作的正常開展,也是對學校整體管理水平的重要衡量指標,在檔案管理的實際開展中,需要建立標準化的工作體系,注重基礎建設,反思檔案管理中的不足和問題,檔案人員要保持極高的素質,滿足檔案管理的實際開展需求。

一、科學管理檔案工作

(一)明確檔案收集制度

在檔案管理中要注重收集制度的明確,首先是工作人員,需要對檔案管理有足夠明確的工作態度,及時對各類的文件進行存檔。其次是工作人員,對學校內部的一些文件及時登記,遵循相關的規定,資料的登記需要做到沒有遺漏,在檔案管理中整理工作是非常重要的,讓各類的檔案資料保持有條理。最后是要建立檔案的借閱以及歸還制度,對檔案管理的流程以及規范進行明確。明確各個崗位的工作職責,促進檔案管理的規范開展[1]。

(二)提高歸檔的質量

在檔案管理中,需要工作人員結合檔案的內容以及屬性,面對資料展開適當的分類和整理,然后在對檔案展開歸納的時候,一定要做到足夠明確,對于近期整理的檔案也要有整體的認識,讓資料的提取更加高效。在檔案管理中,歸檔工作是將學校的各類資料作為整理的目標,然后從中找到一些重要的檔案資料,也包括一些教育教學方面的成果,以及學生的學籍等。要在檔案資源中提煉出凈化,然后促進檔案管理的質量提升[2]。

(三)檔案管理上的準確化以及科學化

檔案管理主要有兩個步驟,分別是鑒檔以及存檔。鑒檔工作是在檔案管理中非常關鍵的環節,需要將檔案的價值作為主要的工作依據,對于一些重要的檔案資料,要進行重點保護,一些失去價值的資料則是要及時的清理,讓檔案管理更加系統化。存檔也是在檔案管理中非常重要的步驟,要對檔案資料展開合理的保存,然后將日常工作中,一些雜亂以及零散的檔案展開分類。進行檔案的編號以及存檔[3]。學校的檔案是將教學資料以及人事資料作為重點,存檔的開展需要既滿足便于利用的原則。

二、提升檔案管理人員的能力

新時期開展檔案管理,需要注重對檔案人員的能力提升。檔案人員應該具備良好的工作態度,意識到檔案管理的重要性以及在學校工作中的地位,不斷促進自身提升素質,對檔案工作方面的一些知識展開不斷的學習。檔案人員需要做到熱愛工作,要具備良好的服務意識,用心服務學校以及學生。作為新時期的檔案人員,要具備一定的專業知識,在時代的前沿要善于創新,積極探索新的管理方式,將優秀的檔案工作經驗,運用到自身的工作中,注重技能的不斷提升。檔案人員還要注重文化素養的提升,作為檔案管理中主要的工作人員,檔案人員之間加強相互交流以及學習。最后是檔案人員需要注重對信息化的學習以及運用,促進檔案工作迎合時代的趨勢,借助先進科技,提升管理的效率。

三、重視檔案基礎建設

學校開展的檔案管理,需要不斷提升對檔案管理的重視。引入專門的檔案人員,然后逐漸培養其他的員工,開展檔案管理的一些工作,促進團隊的不斷完善,在制度方面,校領導要逐漸對檔案管理的機制進行完善,促進檔案管理的效率不斷提升,此外是定期不定期對檔案管理展開抽查,找到檔案管理中的一些問題,考察檔案管理的系統性以及保證性,對檔案管理要展開嚴格的質量把控,從而讓檔案管理的開展更加謹慎細致。另外是要注重對檔案人員的培訓,組織檔案人員參與檔案管理的一些講座以及活動,加強檔案管理方面的經驗交流,提升全體檔案人員的素質以及能力,在檔案的收集、整理以及處理方面,可以讓檔案人員不斷學習到新的知識以及技能。另外是學校要針對檔案管理,建立專門的監督部門,及時將檔案管理中一些問題,以及檔案部門提出的工作建議進行處理,要做到有意見及時反饋,然后讓檔案管理實現質量上的提升。

四、找到檔案管理的不足并改正

現階段的檔案管理還是有一定的問題,這需要檔案人員及時注重檔案管理的實踐,找到檔案管理的不足,然后在檔案管理的實際工作中,努力找到合理的方法,將問題解決。檔案管理的現存問題是比較多的,校領導對檔案管理缺乏重視,一些檔案人員的態度不夠明確,對于檔案管理中的一些細節也沒落實到位,基礎設施方面比較落后等,這些都是影響到檔案管理的實際開展。

結論:總之,新時代下學校開展的檔案管理,需要注重制度以及人員隊伍上的完善,學校需要的是高素質和高責任心的管理隊伍,讓檔案管理的開展可以滿足實際的需求,并且學校也要建立專門的檔案管理部門,讓檔案管理可以實現現代化的轉變,加強對學校檔案的嚴格管理,意識到檔案管理所承載的社會責任。

參考文獻:

[1]周艷.檔案管理專業現代學徒制人才培養模式探索——以四川省檔案學校檔案管理專業為例[J].四川檔案,2019(01):27-28.

[2]朱曉杰.數字時代高校檔案管理創新研究——以河南信息統計職業學院為例[J].檔案管理,2018(06):94-95.

[3]王鵬,范智新.新形勢下加強高校院系檔案管理工作的思考——以華中科技大學生命科學與技術學院檔案室為例[J].蘭臺世界,2018(07):58-60.

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