淺談如何對(duì)幼兒進(jìn)行美德教育

重建光

在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是最需要的。讓孩子擁有一顆善良的心，是把孩子培養(yǎng)成人和成才的首要任務(wù)，是孩子獲得友誼、結(jié)交朋友的前提。善良是最具有親和力的品質(zhì)，善良的孩子更容易獲得別人的贊同。

一、讓孩子從小擁有一顆善良的心

善良是種子，播撒到哪里，哪里就有希望的花盛開(kāi)。孩子可以沒(méi)有漂亮的外表，也可以沒(méi)有富足的物質(zhì)財(cái)富，但是如果他沒(méi)有了善良的心，那么他的人生就會(huì)擱淺和褪色—因?yàn)樯屏紩?huì)帶來(lái)親和力，善良會(huì)帶來(lái)感情的回報(bào)。孩子多一些善良，就會(huì)多一些謙讓?zhuān)簿投嗔艘恍捜荩瑒e人喜歡和他交往，他也會(huì)在生活中感受到美好和幸福。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子年紀(jì)小，如果總是對(duì)別人善良，那么在與人交往中難免吃虧。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子的善良舉動(dòng)時(shí)，不會(huì)贊揚(yáng)孩子;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)樯屏肌俺蕴潯钡臅r(shí)候，會(huì)責(zé)怪孩子“活該”。這種教育顯然無(wú)法培養(yǎng)孩子的善良之心，倒是容易把孩子教成一個(gè)自私自利的人。

其實(shí)，善良和吃虧并沒(méi)有必然的聯(lián)系。善良的心是可貴的，但善良的舉動(dòng)卻是平凡的，善良表現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中----孝敬父母是一種善良的表現(xiàn)，對(duì)朋友友愛(ài)是一種善良的表現(xiàn)，對(duì)伙伴伸出援助之手是一種善良的表現(xiàn)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體也是一種善良的表現(xiàn)。善良無(wú)處不在，因此，父母要在日常生活中教會(huì)孩友善待人，讓孩子知道對(duì)別人友好，別人也會(huì)對(duì)自己友好，這樣就會(huì)有更多的朋友。

二、讓孩子從小懂得感恩

現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，他們覺(jué)得自己所得到的一切都是理所當(dāng)然的。而作為父母，也許已經(jīng)習(xí)慣了付出，不在意得到回報(bào)與感恩。這是誤解，也會(huì)誤導(dǎo)孩子，影響孩子的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。孩子的感恩之心是需要父母及早培養(yǎng)的，懂得感恩的孩子才會(huì)受人歡迎，才更容易得到他人的幫助。讓孩子從平常的生活小事中父母對(duì)他的愛(ài)，在愛(ài)中領(lǐng)略被愛(ài)，他也會(huì)因此而愛(ài)父母。這樣，孩子就會(huì)懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心去對(duì)待同學(xué)、朋友。

感恩是一種美好的情感，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)真正懂得孝敬父母、理解幫助過(guò)他的人，更不會(huì)主動(dòng)幫助別人。所以，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，從而讓孩子以友善之心對(duì)待別人，尊重他人的勞動(dòng)，也更加尊重自己，是不容忽視的重要一課。

三、讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人

想讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人，父母首先應(yīng)該尊重孩子。尊重孩子，在很大程度上表現(xiàn)在尊重孩子的意愿上。孩子有自己的想法，特別是一些年齡較大的孩子，他們想做什么和不想做什么，都有自己的考慮，因此父母不能強(qiáng)迫孩子做他們不愿意做的事情。在家庭生活中，身為父母的你也可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露c孩子鬧出矛盾，這是不可避免的。但是不管與孩子發(fā)生了什么樣的爭(zhēng)執(zhí)，你都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子。

在與孩子日常交往中，父母的一言一行實(shí)際上是在向孩子示范為人處世的道理。可是，很多父母往往忽視了這一點(diǎn)，他們認(rèn)為自己是家長(zhǎng)，對(duì)晚輩不需要太講究禮貌。比如，他們讓孩子給自己倒杯茶時(shí)，習(xí)慣用命令的口氣。待孩子到來(lái)茶，他們就一聲不響的接過(guò)來(lái)。于是，孩子從父母身上學(xué)會(huì)了這種冷漠無(wú)聲的態(tài)度，在不知不覺(jué)中，他們就會(huì)用同樣的態(tài)度對(duì)待別人。這樣的孩子就不會(huì)受人歡迎，別人也不喜歡與之交往。

四、 教孩子從小說(shuō)話(huà)要算數(shù)

一個(gè)孩子的人際關(guān)系如何，朋友是多是少，在很大程度上與孩子的人品有關(guān)。如果孩子連起碼的言而有信都做不到，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出誠(chéng)信，就會(huì)讓別人覺(jué)得他根本沒(méi)有把自己當(dāng)回事。這樣他們自然也不會(huì)有熱情和這個(gè)孩子繼續(xù)交往，那么這個(gè)孩子就少了一個(gè)朋友。想讓孩子做到言而有信并不難，但是如果父母稍不注意，就很容易讓孩子變得言而無(wú)信。因此，父母一定要做到“說(shuō)話(huà)算數(shù)”，否則孩子很難養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣。

生活中，類(lèi)似的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。很多家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到“說(shuō)話(huà)不算數(shù)”對(duì)孩子的危害：第一，孩子會(huì)覺(jué)得說(shuō)話(huà)可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦，于是從小就會(huì)養(yǎng)成“輕率承諾”的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后也會(huì)因?yàn)椤笆拧倍ニ说男湃?第二，家長(zhǎng)的威信會(huì)逐漸喪失，長(zhǎng)此下去，父母對(duì)孩子的教育就會(huì)大打折扣。說(shuō)話(huà)算數(shù)，說(shuō)到做到的家長(zhǎng)，會(huì)使孩子重視他們所說(shuō)的每一句話(huà)，從小向他們學(xué)習(xí)。父母要告訴孩子，不能輕易向別人許諾。一些自己辦不到的事，或是很難辦到的事情，一定不要給別人承諾，同時(shí)還要給別人講明道理。這樣可以很好的避免失信于人，使孩子受人歡迎，從而獲得別人的好感。

五、與人發(fā)生矛盾時(shí)，教孩子“大度”

學(xué)會(huì)了寬容大度，孩子才能很好的融入集體之中，與人和睦相處，更好的學(xué)習(xí)和快樂(lè)的生活。學(xué)會(huì)了寬容大度，孩子才有可能被人們接納和認(rèn)可。反之，如果孩子斤斤計(jì)較‘心胸狹窄，一點(diǎn)矛盾就容易引發(fā)更大的沖突。

在學(xué)校里，孩子與同學(xué)之間有矛盾是正常的。因?yàn)樵谌穗H交往中，每個(gè)人的性格、興趣、修養(yǎng)和對(duì)問(wèn)題的看法等等都不相同，磕磕碰碰是難免的，只有本著理解、寬容的心態(tài)，才能減少或消除矛盾，維持和睦的人際關(guān)系。這就需要父母教孩子學(xué)會(huì)寬容。有些父母生怕孩子在與人交往中吃虧，于是教育孩子：“別人對(duì)不起你，你就對(duì)不起他，別人打你，你就打他。”這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的寬容心沒(méi)有好處，而且還會(huì)影響孩子正常與人交往，將來(lái)孩子的人際關(guān)系、夫妻關(guān)系恐怕都會(huì)出問(wèn)題。

在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，很多小孩喜歡打小報(bào)告，比如，一個(gè)小朋友碰到一個(gè)了，一個(gè)罵一個(gè)了-------其實(shí)都是一些雞毛蒜皮的小事，有些還是很無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，但是由于孩子缺少寬容和理解的心態(tài)，他們很少肯互相謙讓一下，友善溝通，而是斤斤計(jì)較，不肯吃半點(diǎn)虧。

其實(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)寬容，不能只靠學(xué)校教育，家庭教育對(duì)孩子的影響更大。父母是否給了孩子正確的寬容教育，直接關(guān)系到孩子能否寬容對(duì)待同齡小伙伴和同學(xué)。教育孩子無(wú)小事，每一時(shí)、每一刻發(fā)生在父母和孩子之間的事，父母都應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待，因?yàn)檫@些小事可以透視孩子在為人處事方面的不足或缺陷。父母應(yīng)該隨時(shí)給孩子正確的引導(dǎo)，教會(huì)孩子做人的道理，讓孩子學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，健康成長(zhǎng)。如果孩子在學(xué)校和別人發(fā)生了摩擦，父母要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立去化解摩擦，讓孩子從心底里原諒與他發(fā)生摩擦的同學(xué)，讓他懂得改變自己的態(tài)度才是最有利的解決辦法。而這樣的做法中最基本的，就是孩子能夠?qū)W會(huì)寬容對(duì)方，寬容的對(duì)待他們有過(guò)的不愉快經(jīng)歷。

六、給孩子灌輸樂(lè)于助人的美德

讓孩子知道幫助他人是一件快樂(lè)的事情，樂(lè)于助人可以為自己贏得別人的尊重。發(fā)自?xún)?nèi)心的助人之舉在感動(dòng)他人的同時(shí)，也會(huì)讓孩子自己感動(dòng)，讓孩子從中感受到快樂(lè)。給孩子灌輸助人為樂(lè)的美德，并不僅僅停留在用嘴給孩子講大道理，最關(guān)鍵的是，父母要身體力行，用實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立一個(gè)積極的榜樣。生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，此時(shí)你幫助他人，等你遇到困難到時(shí)候，你就可能得到他人的幫助。特別是在學(xué)習(xí)方面，讓孩子樹(shù)立樂(lè)于助人的意識(shí)，對(duì)孩子不斷進(jìn)步和結(jié)交朋友都是大有意義的。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)又離不開(kāi)合作的時(shí)代，樂(lè)于助人會(huì)讓孩子贏得更多的合作與共贏。樂(lè)于助人的孩子會(huì)更容易贏得他人的歡迎和認(rèn)可，會(huì)有更多的朋友，會(huì)有良好的人緣。父母要讓孩子們懂得：在前進(jìn)的道路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路。正所謂幫助別人就是幫助自己，害人就是害己。

總之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同教育，只有兩方面之間做好了溝通和配合，才能引導(dǎo)孩子朝著正確的方向發(fā)展。只有從小對(duì)孩子進(jìn)行良好的美德教育，孩子才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了孩子的將來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！