章丹丹
當前大學生德育面臨轉型的復雜社會大背景和西方社會思潮侵蝕的多重挑戰;與此同時,藝術類學科在綜合性大學普遍得到設置,但隨著學科發展的日益壯大,問題與瓶頸也隨之出現,如何更好地將德育融于藝術教育尤其是戲劇藝術教育實踐就成了當務之急。大學生德育應該在明確戲劇教育實踐定位的基礎上,轉變教育思路,通過系統優化路徑,實現專業創新發展,從而獲得良好的德育教學效果與社會評價。
《廣西師范大學學報》(哲學社會科學版) 2019年第1期
教育文化論壇2019年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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