李廣
“創造的教育”理念在教育價值追求、教育內容建構、教育范式選擇和教育文化自覺等方面蘊含著教育新思維。師范大學是原創教育思想之源,承擔“兩代師表”共育重任,并引領基礎教育改革與發展,秉持“創造的教育”理念具有特別重要意義。建設世界一流師范大學不僅是我國“雙一流”建設的應有之義,更應該是我國社會主義教育事業的優先之舉。秉持“創造的教育”理念,推進一流師范大學建設,在實踐樣態上應追求:具有中國特色的教師教育發展之路、具有創造力的卓越教師隊伍培養、具有前沿性的教師教育學術研究和具有開創性的教師教育改革實踐探索。
《東北師大學報》(哲學社會科學版) 2019年第1期