人音版七年級《鋼琴伴奏教材》分析研究

唐萌萌

摘要：隨著《新課標》實施的逐步深化，在“美育”方面的要求也日益加強，鋼琴伴奏作為一種能夠在中小學音樂課堂中，提高學生審美體驗，尤其是在唱歌課的教學中，鋼琴伴奏在提高教師的教學效率、提升學生的學習興趣、增強學生的審美體驗等方面都具有一定的作用。

關鍵詞：音樂教材;鋼琴伴奏;人民音樂出版社

一、七年級《鋼琴伴奏教材》的內容分析

《歌曲鋼琴伴奏譜》為正譜伴奏，正譜伴奏是一種由專業的音樂家經過深思熟慮，結合和聲的選擇、進行力度、和諧程度等要素而編配成的，用五線譜書寫，多為雙手都是伴奏部分的鋼琴伴奏形式。（1）

（一）七年級上冊歌曲伴奏曲目

七年級上冊學生用書一共分為六個單元，其中演唱歌曲八首，欣賞樂曲二十三首。七年級上冊《歌曲鋼琴伴奏譜》一共有九首歌曲，具體有《彩色的中國》、《中華人民共和國國歌》、《青年友誼圓舞曲》、《銀杯》、《牧歌》、《桑塔·露琪亞》、《軍民大生產》、《友誼地久天長》、《杵歌》，其中《青年友誼圓舞曲》、《友誼地久天長》、《杵歌》有兩種伴奏形式，一種是有旋律伴奏，一種是無旋律伴奏。

在教科書中有的樂曲既是演唱樂曲，又是欣賞樂曲。不是所有的歌曲都配有伴奏，有伴奏的是有旋律的伴奏，有的歌曲有兩種伴奏，一種是有旋律的伴奏，一種是無旋律的伴奏。

（二）七年級下冊歌曲伴奏曲目

七年級下冊教科書一共有五個單元，其中演唱歌曲七首，欣賞歌曲二十四首。七年級下冊《歌曲鋼琴伴奏譜》一共有九首歌曲，《一二三四》、《長江之歌》、《青春舞曲》、《紅河谷》、《無錫景》、《沂蒙山小調》、《小放牛》、《在銀色的月光下》、《拉庫卡拉查》、《無錫景》、《沂蒙山小調》、折子戲《小放牛》，其中《一二三四》、《長江之歌》、《紅河谷》、《無錫景》、《沂蒙山小調》、《小放牛》有兩種伴奏形式，一種是有旋律伴奏，一種是無旋律伴奏。

通過一學期的學習，學生音樂水平有所提高，對學生的要求也不斷提高，大部分演唱歌曲都配有無旋律伴奏。在七年級下冊書中，比第一冊更注重欣賞的內容，對樂曲的不同風格和不同題材進行欣賞。

二、《歌曲鋼琴伴奏譜》教材的優點

（一）為教師提供參考

《歌曲鋼琴伴奏譜》教材為一些鋼琴基礎薄弱的教師提供了參考，許多音樂課堂教師選擇用音頻來播放伴奏，在演唱歌曲時，都是學生要根據伴奏來進行演唱，不能更好的表達自己的情感，但是當音樂教師彈奏伴奏的時候，是以學生為主體，根據學生的音調、速度和情感進行伴奏，豐富了課堂的教學形式，體現了以學生為中心。

（二）兩種伴奏形式

《歌曲鋼琴伴奏譜》教材中的歌曲不僅有帶旋律的伴奏形式，還有無旋律伴奏，在歌曲教學初期，教師可以彈奏有旋律伴奏帶領學生哼唱樂譜，講解演唱重難點，為歌曲的進一步教學提供前提。在歌曲教學后期，學生可以熟練的演唱歌曲，教師可以彈奏無旋律伴奏，為學生的演唱進行伴奏，可以更好的突出學生的音色，以學生為主體。

三、《歌曲鋼琴伴奏譜》教材的不足

（一）對樂器的要求

《歌曲鋼琴伴奏譜》教材主要是鋼琴伴奏，一些學校沒有鋼琴，在應用中則出現不適用的問題。鋼琴有88個琴鍵，其中有52個白鍵，36個黑鍵。音域是從大字二組的A到小字五組的c。一般學校使用的電子琴為61鍵電子琴，有36個白鍵，25個黑鍵，其音域從大字組C到小字四組c。鍵盤上從小字組c 到小字二組b這個區間為中音區，從大字組B往左為低音區，從小字三組c往右為高音區。例如在七年級上冊第一單元歌曲《彩色的中國》的歌曲伴奏中，左手低音到大字一組的B，這個時候電子琴就無法彈奏。

（二）使歌曲伴奏失去了靈活性

由于《歌曲鋼琴伴奏譜》為正譜伴奏，對歌曲的伴奏織體都是固定的、單一的，這樣就使得歌曲伴奏失去了靈活性，七年級的學生正處在變聲期階段，不適宜唱一些音調較高，或者持續高音的歌曲，這樣就要求音樂教師在彈奏伴奏的時候進行降調處理。

（三）對音樂教師的要求

教師鋼琴伴奏技能的好壞，會直接影響到鋼琴伴奏在課堂中所產生的積極作用，影響教師的教學效率、學生的學習以及整個課堂的進行。《歌曲鋼琴伴奏譜》為正譜伴奏，這就要求音樂教師有一定的鋼琴基礎，鋼琴正譜伴奏在手指的靈活性、準確性、力度、情緒的把握、踏板的使用、視奏能力等鋼琴專業演奏技巧方面，都有著與鋼琴專業演奏者一致的要求。

四、結語

《歌曲鋼琴伴奏譜》教材中不僅為歌曲提供了有旋律伴奏，還提供了無旋律伴奏，不僅有演唱歌曲伴奏，還有欣賞歌曲伴奏，為音樂教師彈奏伴奏提供了參考。相對于優點，它也具有不適用于電子琴，對音樂教師的鋼琴演奏水平的要求和缺乏靈活性的一些不足之處。

《歌曲鋼琴伴奏譜》教材是教師的參考教材，最終要彈好歌曲伴奏，還需要音樂教師自己的努力，課下要不斷地練習，提高伴奏水平。

注釋：

周珊“新課標下初中音樂教師鋼琴伴奏技能的培養與作用初探”

參考文獻：

[1]《義務教育教科書·音樂·七年級（上下冊）》，人民音樂出版社，2016，04.

[2]《義務教育教科書·音樂·教師用書·歌曲鋼琴伴奏譜》（七年級上、下冊），人民音樂出版社.