英語高考對非謂語動詞的語法考查

安霞芳

[摘? ?要]在高考英語卷中，語法填空題是近年來出現(xiàn)的新題型，對非謂語動詞的語法考查是本題的一個重要考點，也是一個難點。通過分析句子成分等方法，可以有效解答考查非謂語動詞的語法填空題。

[關(guān)鍵詞]英語;高考;語法填空題;非謂語動詞

[中圖分類號]? ? G633.41? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2019）19-0040-02

筆者對近幾年高考英語全國卷中的語法填空題進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的對比和研究，發(fā)現(xiàn)近幾年語法填空題中對動詞的語法考查一直是一個重點，在2016年全國卷一、卷二、卷三中，每套題的語法填空題對動詞的考查分別達(dá)到了3～4題，在2017年的三套試題中也是3～4題，要么考查謂語動詞，要么考查非謂語動詞。本文以高考英語語法填空題中非謂語動詞的考查為例，根據(jù)筆者的教學(xué)經(jīng)驗，提出幾點解題方法。

一、了解非謂語動詞的基本解題思路

首先，分析句子成分，看空格處要填謂語還是非謂語。

其次，找它的邏輯主語，看空格處填的非謂語動詞與邏輯主語之間的關(guān)系是主動關(guān)系還是被動關(guān)系。

再次，看非謂語動詞發(fā)生的時間。

二、牢記非謂語動詞考題的各種形式及意義

三、解答非謂語動詞考題的幾種方法

1.分析句子成分，確定謂語動詞

每一個完整的句子中，不管是簡單句還是復(fù)合句，都有謂語動詞。找到謂語動詞，除它之外的動詞就是非謂語動詞。

（leave）the less important things until tomorrow is often acceptable.

句式分析：is是謂語動詞，前面的leave就是非謂語動詞，放在句首作主語，答案為leaving。

When I got back home I saw a message on the door? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （say） “Sorry to miss you; will call later.”

句式分析： When 引導(dǎo)狀語從句，主句中主語是I，謂語動詞是saw，賓語是a message，say為非謂語動詞作定語，與邏輯主語message之間為主動關(guān)系，答案為saying。

2.觀察句式結(jié)構(gòu)，利用逗號或并列連詞

在考查非謂語動詞的試題中，會出現(xiàn)一些固定句式，句子中使用逗號或者并列連詞and等。

句式一：句子分為兩部分，中間用逗號隔開，在逗號前設(shè)空，或在逗號后設(shè)空，逗號前后都沒有并列連詞，這都是考查非謂語動詞的句式結(jié)構(gòu)。逗號前設(shè)空，考查非謂語動詞作狀語;逗號后設(shè)空，考查非謂語動詞作狀語或定語。

He stood there，? ? ? ? ? ? ? ? ?（think） of a way to escape from the construction site.

句式分析：逗號前是主句，謂語動詞為stood， 而逗號后沒有并列連詞，think為非謂語動詞作伴隨狀語，邏輯主語為He， 兩者是主動關(guān)系，答案為thinking。

（reach）the very peak of the Everest， the climbers cheered against the fierce north wind.

句式分析：這個句子是逗號前設(shè)空，reach的邏輯主語為后面的the climbers，兩者是主動關(guān)系。根據(jù)句意理解，reach這個動作發(fā)生在主句的謂語動詞之前，要用非謂語動詞的完成時，因此答案為Having reached。

（sleep） late in the morning， Bob turned off the alarm.

句式分析：本句中，sleep放在句首作狀語，Bob為sleep的邏輯主語。根據(jù)句意理解，sleep作目的狀語，因此答案為To sleep。

句式二：句子中有兩個逗號，第一個逗號前是名詞、代詞或者名詞短語，第二個逗號后是動詞開頭，中間設(shè)空。像這樣的句式結(jié)構(gòu)，通常前面的名詞等為主語，第二個逗號后面的動詞為句子的謂語動詞，這種句式結(jié)構(gòu)考查非謂語動詞作后置定語。

The news conference，? ? ? ? ? ? ? ? ?（hold） in that hall， has already been crowded with reporters.

句式分析：在本句中，has already been crowded為謂語動詞，hold為非謂語動詞作后置定語，hold和邏輯主語the news conference之間的關(guān)系為被動關(guān)系，根據(jù)句意理解，會議還沒有舉行，動詞不定式表將來，因此答案為to be held。

The Olympic Games， first? ? ? ? ? ? ? ? ?（play） in 776 BC，did not include women players until 1912.

句式分析：did not include為謂語動詞， play為非謂語動詞作定語，修飾名詞The Olympic Games。根據(jù)句意，兩者為被動關(guān)系，從時間判斷為過去時，因此答案為played。

This included digging up the road，? ? ? ? ? ? ? ? ?（lay） the track and then building a strong roof over the top.

句式分析：included為句子的謂語動詞，and連接三個并列的動詞dig、lay和build，在句子中作賓語，因此答案為laying。

3.利用詞匯的固定用法

對非謂語動詞的考查，有時會涉及一些動詞的固定用法，如只接動名詞作賓語的常見動詞：mind、delay、keep on、look forward to、enjoy、include、appreciate、imagine等。

He keeps? ? ? ? ? ? ? ? （buy） expensive maps. He must have more than 200 by now.

句式分析： keep為謂語，keep doing sth為固定短語，因此答案為buying，作賓語。

I heard the girl? ? ? ? ? ? ? ? （sing） in the classroom.

句式分析： heard為謂語，考查短語hear sb doing sth，因此答案為singing，作賓語補(bǔ)足語。

綜上，在解答非謂語動詞相關(guān)題目時，要牢記非謂語動詞的解題思路以及各種非謂語動詞形式。在平時的學(xué)習(xí)中，要多思考，多歸納總結(jié)，這樣就能熟悉非謂語動詞的命題思路，從而掌握所有考查非謂語動詞的題目的解題方法。

[? ?參? ?考? ?文? ?獻(xiàn)? ?]

[1]? 籍萬杰. 非謂語動詞：八種功能和考點歸納[J]. 瘋狂英語（高中版）， 2017（5）：52-56.

[2]? 杜英. 句子分析在高中英語語法填空的重要性[J]. 校園英語， 2016（18）：162.

[3]? 劉曉平. 非謂語動詞整體理解教學(xué)探究[J]. 中學(xué)生英語， 2014（5）：120.

（責(zé)任編輯? ?周侯辰）