全面從嚴治黨戰略對高校黨員培養要求的探究

鄭旭　趙錦

摘 要：在新時期的背景下，高校擔負著為我國社會培養和輸送優秀人才的重要責任，而高校對黨員的培養工作亦是一項重要工作。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，加強高校黨的基層組織建設，創新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力，同時要做好在高校教師和學生中發展黨員工作，加強黨員隊伍教育管理。文章從高校黨組織機構、組織制度、組織活動、組織檔案、作用發揮等方面進行分析，對全面從嚴治黨戰略對高校黨員培養的要求進行了全面總結、概括，以找出合理科學的建設培養方法。

關鍵詞：全面從嚴治黨戰略;高校;黨員培養工作

一、全面從嚴治黨下高校黨員培養工作的重要性

全面從嚴治黨是黨的十九大以來黨中央做出的重大戰略部署，其中“全面”是管全黨、治全黨，面向全部黨員、黨組織進行管理;“嚴”是從各方面要求管理黨員、黨組織，真管嚴管;“治”是從上到下，從黨組織到個人都要肩負起責任，積極參與黨組織建設管理的工作。

高校黨組織培養管理工作在新時期背景下，應積極落實全面從嚴治黨戰略，引導學生、組織有序發展。同時，應進一步增強黨建意識，認真落實黨建工作責任制度，切實抓好學校黨組織隊伍建設和黨員隊伍培養管理，把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處。高校黨委應為黨員搭建多層次、立體化、全方位的學習平臺，完善以長效制度為根本的黨員學習綜合支撐體系，這樣能夠有效地對高校學生黨員進行培養教育工作。

二、當前高校黨員培養工作中存在的問題

高校作為為社會培養和輸送高素質專業人才的重要基地，對高校學生黨員的培養更是其工作的重點。隨著改革開放的深入和時代的不斷變化，高校加快了改革發展步伐，抓緊發展學校教育，但是在這一過程中也暴露出了高校黨組織存在黨內學習組織不力，學習制度不夠科學、考核制度缺乏約束，黨組活動形式相對單一等問題。

1.黨員發展的組織工作不完善

在對入黨積極分子和黨員的發展過程中，由于缺乏相對全面、系統、科學的考察體系，不能夠全面反映出學生的真實素質，有些學生入黨存在功利性動機。

2.黨員培養的活動形式單一

在高校中，學生黨員的培養活動形式多集中于思想政治理論方面，缺少結合國內外教育發展趨勢、高校發展形勢和學生黨員個人實際情況的組織活動，缺少適應于學生黨員的科學系統的活動體系。同時，一些高校存在活動內容過于形式化，理論灌輸較多，教育引導較少，在活動中學生黨員的自我探索空間不足。

3.學生黨員的發展工作缺乏規范性

許多高校在學生黨員的發展工作上，缺乏系統性與整體性規劃，工作覆蓋方面較狹窄，缺少具體明確的工作目標。高校往往在培養入黨積極分子、發展黨員過程中，進行嚴格把關和層層篩選，但是在黨員發展后，對其的管理就比較松懈，組織活動學習比較缺乏。

三、全面從嚴治黨下高校黨員的隊伍建設

1.強化組織機構構成

隨著高校教學改革工作的推進，學生管理體系呈現多樣化特點，同樣的，高校基層黨組織結構設置就面臨新的問題，如何順應學生管理模式的變化進行有利于學生更好發展的基層黨組織機構設置是其中的重點問題。根據學校內設機構，優化和創新基層黨組織機構設置，優化高校基層黨組織層級制度，以黨委、學生黨支部、學生黨小組的模式進行管理，科學、規范、合理地進行黨組織建設。

2.規范完善組織制度

在全面從嚴治黨戰略的指導下，高校應對學生黨員實行量化考核，并建立起長效的監督機制。同時，注重學生黨員日常行為規范，提倡“德才兼備，品德有限”原則，讓選拔培養的學生黨員起到模范帶頭作用。

3.組織運行高效穩定

高校的治理體系是一個復雜的、多樣的體系，涉及黨的建設、科研和教學等多方面，高校黨組織應加強領導建設，推進高校治理體系和治理能力現代化。同時，以科學化、民主化、規范化為目標，以改革創新為動力，以解決問題為導向，構建體系完備、運行高效、民主科學的高校黨組織制度體系。

4.組織活動優化創新

高校黨委和黨支部應積極主動承擔起自身責任，將學生黨員緊緊圍繞在黨組織周圍。同時，高校可以綜合學校和學生來組織一些特色實踐活動，如素質拓展訓練、參觀愛國主義教育基地等，以此來激發黨員參與黨支部活動的熱情。在實踐過程當中，高校要積極地宣傳黨的理論政策，實施針對黨員的繼續教育;也可組織與黨相關的知識比賽;開展特色黨支部建設活動等，在黨組織中間營造出創先爭優的良好氛圍。

5.健全黨組織檔案管理

對于高校黨組織檔案管理工作，應制定并完善制度以保證信息的正確完整，同時建立監督制度，以保證無遺漏、無錯誤，每名學生的檔案信息都能夠得到及時的更新。在日常工作中，安排協調能力強、熟悉工作情況的人員進行黨務檔案管理工作，并且每月對檔案進行檢查并匯報。針對檢查中存在的檔案缺失和檔案信息錯誤等現象，指派專人進行檔案信息補錄工作，同時在補錄后對檔案進行存檔備份。隨著高校的不斷改革發展，檔案管理工作的壓力與日俱增，應當適時給予相關管理工作人員系統的、科學的培訓，強化工作能力，提高工作效率。

6.深化黨組織作用發揮

面對當前的形勢，在進行高校黨員隊伍建設時，要不斷總結和吸納基層黨建經驗，發揮出黨組織的優勢及作用。高校黨組織應積極開展工作，結合當今改革和時代環境，選拔吸收優秀學生進入組織，增添新鮮血液。在全面從嚴治黨背景下開展高校黨員隊伍建設，應當結合高校特點組織黨建活動，發揮組織制度上的優勢，通過每一級黨支部升入學生中去，及時了解高校的學生動向，宣揚黨建文化，擴大高校黨組織的影響力和認可度。

十九大以來，全面從嚴治黨的新局面開啟了，全面從嚴治黨向縱深方向發展。高校作為培養黨的接班人和未來人才的重要基地，我們應該清醒地認識到在全面從嚴治黨戰略下，對大學生黨員培養工作應全面、科學、系統地開展，落實全面從嚴治黨對新時代大學生黨員的各項要求，培養理想信念堅定、政治能力過硬的大學生黨員。同時，高校大學生黨員的培養工作也應不斷發展增強，完善大學生黨員的日常行為規范，積極適應全面從嚴治黨戰略對大學生黨員培養的新要求、新任務和新標準，不斷提升高校基層黨組織的工作能力和大學生黨員的整體素質。

參考文獻：

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[2]張艷霞.全面從嚴治黨視域下高校基層黨組織建設研究[D].長春：東北師范大學，2018.

[3]楊春蕾.全面從嚴治黨視角下大學生黨員培養發展工作研究[D].大連：大連理工大學，2017.

作者簡介：鄭旭（1988—），女，遼寧鞍山人，大連科技學院講師，碩士，研究方向：大學生思想政治教育、大學生創業與就業;

趙錦（1989—），女，滿族，遼寧大連人，大連科技學院講師，碩士，研究方向：大學生思想政治教育、心理健康教育。