淺談幼兒教育存在的問題及解決對策

馮娟 楊松衛

摘 要 幼兒教育對于幼兒以后人生的發展有著非常重要的影響。為了能夠讓幼兒在這一時期得到更好的發展，我們應該對當前幼兒教育過程當中所存在的一些實際狀況進行分析，從而培養幼兒良好的行為習慣，讓幼兒得到全面發展。這樣才能夠實現幼兒教育的不斷提升，本次筆者就當前幼兒教育過程中所存在的一些不足之處，進行有效分析，并提出一些個人見解。

關鍵詞 幼兒教育;存在問題;相應策略

中圖分類號：G12??????????????????????????????????????????????????????? 文獻標識碼：A????????????????????????????????????????????????? 文章編號：1002-7661（2019）12-0051-01

幼兒教育是兒童成長過程當中的基礎教育。是整個教育的初始階段。因此幼兒教育受到了社會的多方關注，幼兒教育作為整個教育過程中的重要組成部分。它對幼兒未來的成長和發展有著非常重要的作用和意義。幼兒教育是學生未來發展的基礎條件，同樣也是學校培育幼兒形成終身學習習慣的基礎，因此幼兒教育顯得尤為重要。

一、幼兒教育的意義

在學生的整個教育生涯當中，幼兒教育是非常重要的。對于幼兒來說，幼兒園是他們行為習慣養成的重要場所，好的幼兒教育給幼兒的成長有著密切聯系，如果幼兒在幼兒園中沒有養成良好的行為習慣，這將不利于幼兒以后的發展。如果幼兒在這一時期形成良好的行為習慣，對于幼兒未來的發展來說，是非常重要。對于幼兒來說良好的個人行為習慣能夠幫助幼兒形成自身的價值觀念和人生觀。同樣與幼兒的教學質量也有著直接聯系，對于當前階段的幼兒來說，幼兒園的教學質量直接關系到幼兒教育的成果。每一個幼兒如果形成了良好的行為習慣，那么他在未來的發展過程當中就會走的更遠更高。

二、當前的幼兒園教育現狀

（一）缺少核心教材

首先幼兒園中缺乏幼兒教育的核心課程，以及對幼兒的課程結構認知比較缺乏，這同樣也是幼兒園管理過程當中的一大失誤。由于幼兒課程體系建立存在較大問題，這是當前幼兒所面臨的重要教育問題。

通過調查發現，大多數的幼兒園缺乏較好的管理經驗，因此在課程選擇方面也存在著目的不明確等現象。根據相關的調查顯示，許多幼兒園選擇的教學科目較多，但是在當前的改革環境下，他們將許多科目縮減。這種大縮大減的現象說明當前的幼兒教育一直處于不斷探索的階段。幼兒的專業課程和一些課時課程，在整個課程當中，整體所占比例呈現出逐漸遞減的勢頭。這種狀況對于當前的幼兒培養目標存在一定的局限性。幼兒園在對幼兒課程進行選擇過程當中存在著比較多的盲目性，整個課程的結構一直處于探究階段。

（二）幼兒教育過程當中，師資力量較為欠缺

就當前的幼兒教育來說，幼兒教育需要更為專業的人士參與。根據相關的統計顯示，目前的幼兒教育教師的整體文化水平處于一個較低的水準，同時，其中也有很多幼兒教師是非專業人員，他們的專業整體水平明顯處于一個較低的水準。由于整體師資力量的欠缺，使得許多幼兒園沒有辦學資格，因此這就使得許多幼兒在學習和生活當中沒有形成良好的行為習慣。

（三）幼兒園欠缺辦學資質

當前，我國大多數的幼兒園，教育機構都屬于民辦幼兒園范疇。有許多幼兒還沒有達到適合入園年齡要求，就已進入幼兒園學習。大量的兒童流入到民辦幼兒園當中，由于這些民辦幼兒園缺乏辦學資質，幼兒園的整體管理水平存在較大問題。教師整體水平以及幼兒園管理人員的整體水平，都達不到要求。這類幼兒園，由于缺乏辦學資質，許多管理人員很難得到及時的培訓，而幼兒園的管理人員很難得到很好的培訓。因此幼兒在這樣的幼兒園當中，很難得到全面發展，幼兒園的管理本身缺乏相應的專業標準要求，這就使得當前許多幼兒園的管理人員自身專業水平很難得到提升。由于幼兒園管理人員自身專業水平以及教學水準的欠缺，許多民辦幼兒園的綜合衛生許可并不明確，同時也不具備消毒設施，在這種狀況下，使得我國的幼兒教育發展得不到有效增長。

三、解決我國當前幼兒教育問題的相應策略

從上面分析可以看出，當前的幼兒教育過程當中，存在著許多問題有待解決。首先，各級政府部門應該積極響應，并向我國各級政府公開承諾幼兒教育應該受到社會各界的監督，同時應將幼兒園的整體改革落到實處。其次，政府部門應該深刻認識到幼兒教育，對于我國整體教育的重要作用。應該為幼兒教育提供更健全的公共服務。尤其是對于幼兒教育的性質，以及幼兒教育的整體發展狀況，從而制定相應的改革措施。再次，政府應該為幼兒教育事業培養更多的專業化人才，這樣才能夠使我國的幼兒教育整體水平得到提升。幼兒教育是我國教育的基礎，也是幼兒身心發展的關鍵階段，因此政府部門應高度重視幼兒教育。再者，幼兒園方面應該緊跟時代步伐，確立本園的教學核心，在實際教學過程當中，應將教學核心內容落到實處，同時也應注重幼兒園的師資隊伍的建設，組織教師定期的參與幼兒教育相關的講座和論壇，讓所有的幼兒教師接觸，當前最先進的幼兒教育策略。鼓勵教師積極學習不斷提升自身素養，為幼兒教育的整體改革增添自己的一份力量。

四、結語

總而言之，當前的幼兒教育所存在的問題主要在于學前教育管理方面的問題。幼兒園的整體管理工作，是幼兒教育發展的關鍵，每位幼兒教育的管理工作人員其自身發展與幼兒的整體素質提升有著密切聯系。因此，幼兒園應該肩負起幼兒教育的重大責任，響應政府號召，適應社會需求，不斷提升幼兒教育教學質量，使幼兒教育得到穩步發展。

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