淺議醫(yī)院共青團(tuán)典型示范作用的實踐應(yīng)用

張璐 唐斌

摘 要：先進(jìn)青年典型，既是醫(yī)院發(fā)展的骨干力量，又是青年群體成長發(fā)展的榜樣。文章以青年典型為研究對象，總結(jié)青年典型示范的歷史意義，分析新時代醫(yī)院共青團(tuán)繼續(xù)做好青年典型培育的必要性及現(xiàn)實意義，思考進(jìn)一步開展青年典型培養(yǎng)、樹立、宣傳等方面的新方法和新途徑，以期不斷提高青年典型示范引導(dǎo)作用，以點帶面，更好地發(fā)揮共青團(tuán)引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的功能，從而提升團(tuán)組織在青年中的凝聚力。

關(guān)鍵詞：典型示范;青年;共青團(tuán);醫(yī)院

一、典型示范法概述

典型示范法的應(yīng)用在我國歷史上由來已久。《說文·土部》曰：“型，鑄器之法也”。《尚寶司少卿袁可立授奉直大夫制》曰：“晉爾卿佐，為我典型遂用，覃恩授具階。”典型則是具有代表性的人或事物，先進(jìn)典型的作用是對照、激勵和矯正，古代思想家、教育家曾提出 “見賢思齊焉”，“擇其善而從之”， “其身正，不令而行”， “行不言之教”等許多有價值的觀點。如今，典型示范是我們黨開展思想工作中不可或缺的重要方法，也是各級團(tuán)組織引導(dǎo)青年、凝聚青年的重要法寶之一，為了使那些有意義的品牌和旗幟在青年心中牢牢扎根，并通過放大和擴(kuò)散效應(yīng)，帶出更多的品牌和旗幟，育先進(jìn)、樹典型、抓樣板，已逐步運(yùn)用在團(tuán)的各項工作中。

二、醫(yī)院共青團(tuán)引入典型示范法的意義

為做好黨組織的助手和后備軍，醫(yī)院共青團(tuán)的工作不僅僅局限于組織引導(dǎo)好團(tuán)員，有效開展青年職工的政治思想工作也是團(tuán)委的重要任務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計，當(dāng)前青年群體在醫(yī)院職工中的比例已經(jīng)高達(dá)55%-80%，青年群體的思維非常活躍，他們最易成為先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和先行者，因此，結(jié)合醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展，形成并引導(dǎo)青年群體樹立正確的價值取向是共青團(tuán)立足青年、服務(wù)青年的內(nèi)在要求，也是將青年人的工作熱忱轉(zhuǎn)化為醫(yī)院建設(shè)發(fā)展青春力量的源源動力。

（一）引入先進(jìn)典型示范是契合共青團(tuán)改革的需要

新時代賦予了新青年新任務(wù)。習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上指出：“新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個偉大時代”。隨著共青團(tuán)改革的深入，全面從嚴(yán)治團(tuán)的推進(jìn)，加之市場經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展，醫(yī)院的飛速變革，青年的思想、觀念和價值取向隨之發(fā)生了深刻的變化。先進(jìn)典型是無聲的力量，是活的教科書，對青年具有更大的說服力，更強(qiáng)的感染力，對青年的職業(yè)生涯發(fā)展具有特殊的作用。面對新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，共青團(tuán)用先進(jìn)典型的力量，用身邊人、身邊事，以朋輩效應(yīng)的影響力，化抽象的價值體系為現(xiàn)實感知，讓廣大青年感到可信、可敬、可學(xué)，從而營造一種比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

（二）引入先進(jìn)典型示范是體現(xiàn)價值觀的需要

新時代青年的個人價值觀多元化發(fā)展，包含了自我價值觀、精神價值觀、人格價值觀、職業(yè)價值觀和婚姻家庭價值觀，在紛繁復(fù)雜的價值體系中如何做出選擇，這就需要一個接地氣、具有楷模形象的榜樣來激勵青年群體。先進(jìn)典型往往是能夠綜合實現(xiàn)個人價值觀中的優(yōu)秀者，青年往往能在先進(jìn)典型身上看到與自己相似的奮斗歷程和共同的追求，能激勵引導(dǎo)實現(xiàn)自己的人生價值。這就與共青團(tuán)助力青年成長成才的重要使命不謀而合，通過樹立榜樣來幫助青年用堅定的步伐和無限的激情去實現(xiàn)自己的人生價值。

（三）引入先進(jìn)典型示范是傳承時代精神的需要

時代需要榜樣，時代塑造榜樣。榜樣的力量是無窮的。縱觀歷史，無論是戰(zhàn)爭年代的狼牙山五壯士、董存瑞、楊靖宇，還是新中國成立以來的雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿，他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，是開展愛國主義教育最生動、最鮮活的教材，他們都曾讓一代代中國人感動、振奮、歡笑、流淚，他們的事跡至今仍被廣為傳頌，他們的精神仍被深切敬慕和感念，他們的優(yōu)秀品質(zhì)，依然在新時代進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、實現(xiàn)偉大夢想的過程中發(fā)揮著難以替代的作用。在今天，中華民族正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的歷史進(jìn)程中，正處于建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)我們偉大“強(qiáng)國夢”的時代，在實現(xiàn)“我的夢”過程中同樣需要先進(jìn)典型的引領(lǐng)，身邊有著鮮活而現(xiàn)實人格的楷模和榜樣能激發(fā)青年群體奮發(fā)圖強(qiáng)的精神活力。

（四）醫(yī)院共青團(tuán)組織的地位

在醫(yī)院中，共青團(tuán)組織多數(shù)是由助手和后備軍組成，是醫(yī)藥的核心力量。這既是醫(yī)醫(yī)院黨組織建立共青團(tuán)組織的目的，更是共青團(tuán)存在的最重要價值。共青團(tuán)工作必須圍繞醫(yī)院工作進(jìn)行。團(tuán)的工作不能好大喜功、包打天下，必須把它放到醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的大背景下、放在醫(yī)藥發(fā)展的大局中去考慮，把握和安排共青團(tuán)組織的工作，這樣醫(yī)院共青團(tuán)工作才能有生機(jī)和活力。同時，黨組織一定要清楚地了解黨政工作對共青團(tuán)工作的期望，把服務(wù)黨政中心工作作為共青團(tuán)工作的主要著力點。協(xié)助黨委做好團(tuán)員青年的思想政治工作，強(qiáng)化推進(jìn)工作力度、加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)，幫助醫(yī)藥實施發(fā)展規(guī)劃與措施、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員一起創(chuàng)造和諧、溫馨的醫(yī)院環(huán)境。

三、醫(yī)院共青團(tuán)典型示范法的應(yīng)用

典型示范法在醫(yī)院共青團(tuán)的應(yīng)用主要表現(xiàn)在由內(nèi)在約束到外在激勵轉(zhuǎn)變的過程。

（一）第一步是身正為范：典型示范以人格魅力感召青年

醫(yī)院培樹出的先進(jìn)青年，未必是由于他們做出了多么巨大的貢獻(xiàn)，而是他們在日常工作中形成了一系列良好工作學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們往往政治過硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)、醫(yī)德優(yōu)良，具有豐富的專業(yè)技術(shù)知識或突出的科研創(chuàng)新能力，他們的這些優(yōu)勢對我們產(chǎn)生一種感召力量，他們的人格魅力能夠振奮我們的心靈，青年能夠看得到、體會到、感受到朋輩中人也可以散發(fā)這樣耀眼的光芒，以鼓勵青年慢慢樹立良好的行為自覺。同時獲得的榮譽(yù)、身邊人的關(guān)注和敬佩之情也激勵著先進(jìn)典型本人不忘初心、牢記使命、銳意進(jìn)取、善謀實干。

（二）第二步是見賢思齊：典型示范以優(yōu)秀事跡激勵青年

先進(jìn)典型僅以自身的人格魅力帶來的感召作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，培樹典型不能“踏空”，不能局限于“振奮人心”，先進(jìn)典型的使命在于應(yīng)該腳踏實地的，把青年引向?qū)︶t(yī)療、教學(xué)、科研工作的關(guān)注，這就要求他們將敬業(yè)奉獻(xiàn)精神融入在日常工作學(xué)習(xí)和生活中，形成有個人特色的文化符號，通過踐行和弘揚(yáng)對醫(yī)院發(fā)展有推動力的文化符號，能潛移默化的激起青年同輩的模仿學(xué)習(xí)，青年同輩再一點一滴將精神感召落實在日常工作和待人接物當(dāng)中。發(fā)揮典型示范的作用是團(tuán)組織開展思想政治工作的重要法寶，見賢思齊即是在橫向?qū)用嫔弦詢?yōu)秀事跡來激勵身邊人，進(jìn)而做到見不賢而內(nèi)省，以優(yōu)秀者、領(lǐng)跑者、奮進(jìn)者、騰飛者為榜樣，與之齊見思想、齊見精神、齊見行動，不囿小我，奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，成就大我。

（三）第三步是潛移默化：典型示范以行為規(guī)范帶動青年

先進(jìn)典型之所以成為典型，就在于他們能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來完成日常工作中的每一個環(huán)節(jié)每一項步驟，對于當(dāng)代青年來說，“高、大、全”式的人物刻意塑造的成分太重，不太能接受，而身邊青年典型來自平凡的崗位，這樣的優(yōu)秀朋輩并不遙遠(yuǎn)，首先先進(jìn)典型是身邊看得見、接地氣的同事，從事的工作都是憑借自身能力或加以努力能夠完成的任務(wù)，他們的優(yōu)秀事跡可謂“學(xué)的上、做得到”，這能讓普通青年對典型示范產(chǎn)生較大的認(rèn)同感;其次典型示范也是從普通青年的起點不斷努力而成長起來的，那就意味著普通的青年都有成為新榜樣的潛力，只要肯于付諸努力，梅花自會撲鼻香。先進(jìn)典型在醫(yī)院共青團(tuán)的恰當(dāng)運(yùn)用，能夠暗示青年們承接典型示范的接力棒，充分運(yùn)用自身的飽滿的熱情、開闊的實業(yè)、活躍的思維、無限的創(chuàng)造力，帶動整個醫(yī)院在發(fā)展、改革和創(chuàng)新的道路上大步前行。

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基金項目：云南省腫瘤醫(yī)院昆明醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院黨建思想政治工作研究課題項目;項目名稱：共青團(tuán)發(fā)揮年典型示范引導(dǎo)作用實踐研究——以附三院為例;項目編號：ZLSZ2018003。

作者簡介：張璐（1986.06- ），女，云南楚雄人，助理經(jīng)濟(jì)師，碩士研究生，研究方向：共青團(tuán)品牌建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭基本關(guān)系。